南小教育http://www.wjnzxx.net/http://www.wjnzxx.net/rss.aspzh-cn南小教育qingniaoqingniaohttp://www.wjnzxx.net/http://www.wjnzxx.net/Skin/logo.jpghttp://www.wjnzxx.net/http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=77047月9日，我们小记者在朱老师的带领下又开始了采访行动，来到南宅村委进行采访。我们来到书记伯伯的办公室，看着书记伯伯一脸热情洋溢的样子，我对今天的采访充满了信心和期待。采访开始了，大家似乎都很害羞，在朱老师的一再鼓励下，蒋雯佳带头第一个开始提问题。书记伯伯对我们提出的问题都作出了详细的解答，比如我们听说南宅并村了，就并村的好处向书记伯伯提出了疑问。书记伯伯回答并村其实就是提高老百姓的生活水平和生活质孙妍校园新闻2010-7-19 8:38:52http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=75436月3日，我校二（2）中队举行了“好习惯伴我们成长”的主题中队活动。本次活动，辅导员老师能注意尊重队员的个性，根据每个队员的特长分配活动角色，尽可能让多一点的队员参加表演，让他们发挥自己的个性特长，让全体队员都参与到整个活动中来，做活动的主人。 本次活动采用了小组唱、快板、故事、小品等学生喜闻乐见的形式，使活动变得生动有趣，把“良好习惯的种子”播种于队员们的心田。通过精彩的节目表演传递着文明礼仪的朱小燕校园新闻2010-6-7 13:20:47http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=7538为增强学生的环保意识，倡导告别白色垃圾以及树立资源循环利用和节能环保的理念，变废为宝，从我做起， 我校开展了“我动手，我快乐”为主题的全校学生手工制作比赛。 全校共有15个班级参赛，队员们积极参与，有的独自设计，有的几个好伙伴共同合作，创作出具有创造性的作品。尤其是三年级的队员，利用废旧物品制作作品，构思巧妙，立意鲜明，具备美观性与实用性。上周在美术组两位老师的认真评判之下，左迎等6位队员的作品获朱小燕校园新闻2010-6-6 20:55:15http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=7529伴着花的芬芳，披着节日的盛装，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。今年的“六一”表彰会上，首先由秦玉凤校长作节日贺词，她祝愿全校的少年儿童“六一”节快乐，并提出了殷切的希望：希望少年儿童能牢记胡锦涛爷爷贺信精神，争创四好少年。接下来少先队大队辅导员朱小燕老师对本校的少先队工作，作了详细而全面的总结。然后学校领导对工作认真蹋实的“优秀辅导员”、品学兼优的“四好少年”和学有所长的“社团之星”进行朱小燕校园新闻2010-6-2 12:37:28http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=7238挑战自我 熔炼团队——南宅小学举行教工拓展活动5月8日上午,南宅小学全体教职工在马山龙头渚拓展训练基地迎来了一天的拓展训练，此次活动包括：信任背摔、生死电网、携手走天涯、水上漂、求生墙5个项目。在活动中，“信任背摔、生死电网”等项目让每个老师领悟到团队的重要，意识到我们做每一件事都要有细致的规划，要关注每一个细节。最后我们来到“求生墙”面前，逃生墙也叫毕业墙，不言而喻，通过这个考试，我们才算完成这查晓明校园新闻2010-5-11 11:25:21http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=7078感受大家风范 争当师德模范——记南宅小学师德建设系列活动之二为进一步加强师德建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，铸就一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质师资队伍，4月20日下午16:00南宅小学全体教职员工齐聚会议室，组织开展了第二次师德建设活动。会议由南宅小学副校长、工会主席杨建东主持。在杨校长一番热情洋溢的开场白之后，会议进入了第一个议程，秦玉凤校长组织大家学习了《武进区中小学教师职查晓明校园新闻2010-4-21 14:50:41http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=7076为表达全校师生对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，南宅小学根据上级文件通知要求，于4月21日上午举行降半旗仪式，进行哀悼活动。仪式由学校少先队大队辅导员朱小燕老师主持，全校师生面对降半国旗，为青海玉树地震遇难同胞默哀3分钟，一时间，平日喧嚣的校园，气氛庄严肃穆。默哀结束后，分管德育的杨建东校长作了重要讲话，让我们大家为玉树地震灾区同胞祈福，向遇难者哀悼。朱小燕校园新闻2010-4-21 12:59:01http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6928构建书香校园　　传承中华文化——南宅小学邀请南风词社陆浩兴老师来校作讲座4月14日下午，屋外春雨绵绵，南宅小学阶梯教室却诗意融融。72岁高龄的南风词社副秘书长陆浩兴老师，冒雨来校为“朝花”诗社的社员作了《学习古诗 弘扬国粹》的精彩讲座。一个多小时中，陆老师围绕“为什么要学习古诗”“怎样学好古诗”两个话题，用通俗的语言、生动的例子，向同学们讲解了古诗创作的有关知识，激发了同学们传承经典，学写诗歌的创佚名校园新闻2010-4-14 16:11:29http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6873关注学生心理健康 促进学生快乐成长——南宅小学举行心理健康教育专题讲座4月8日下午，我校邀请常州市心理学会、市心理卫生中心、国家二级咨询师成章小学的朱亚洪老师来南宅小学为全体教师作了关于心理健康教育的讲座。会上朱老师列举自己从事心理辅导工作中的两个案例，谈了做学生心理指导的两点体会：首先作为老师要多与家长沟通。孩子的问题光靠老师是不能解决的，要与家长及时沟通，一起合作。第二老师要理解尊重每一位学生查晓明校园新闻2010-4-12 14:54:24http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=68474月10日，常州小记者协会组织我们学校的小记者去中华恐龙园采风。早晨到学校，同学们个个衣着整洁，有的挎着挎包，有的背着背包，在等校车了。我们精神抖擞，带着满腔的喜悦与满脑的好奇踏上了去往恐龙园的旅途。汽车在宽阔的马路上奔跑着，不知不觉，就把我们带到了中华恐龙园。那三只恐龙雕像屹立在中华恐龙园大地上，远远地就呈现在人们眼中了。当两所学校的小记者到齐后，我们就向中华恐龙园走去。去了才知道，原来今天要在李潇琦校园新闻2010-4-11 19:15:28http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6824迈好青春第一步　　——南宅小学举行心理卫生健康教育讲座　　青春期心理健康教育是学校基础教育的重要组成部分，也是学校素质教育的重要内容。　　4月8日下午，常州市心理学会、市心理卫生中心、国家二级咨询师朱亚洪老师来南宅小学为五、六年级的同学们作了关于“心理卫生健康教育”的讲座。　　朱老师首先分析了青春期女孩所面临的各种生理和心理健康的问题；然后针对青春期女学生的生理特点以及在异性交往中存在的种种问题，丁全芳校园新闻2010-4-9 16:45:09http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6736严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时。4月2日下午，我校全体队员站在鲜艳的五星红旗下，首先举行了庄严的“继承先烈遗志，争当四好少年”祭扫仪式。为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜血染红了鲜艳的五星红旗。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。大队长在祭扫仪式上向队员们发出倡议：我们要牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面朱小燕校园新闻2010-4-5 20:50:28http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6706加强疏散演练 确保学生平安　　今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练，确保学生平安”。　　南宅小学为贯彻落实《江苏省中学管理规范》《常州市中小学生命教育指导意见》，不断提高师生的安全防范意识和基本技能。根据我校实际情况，进行破坏性地震安全知识的宣传教育，并在全校开展破坏性地震安全技能和灾害现场逃生训练。　　此次活动让全校师生了解防震减灾知识和必要的紧急避险常识；促查晓明校园新闻2010-3-31 14:27:47http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6682指导 交流 提升——记南宅小学打造快乐高效常态课活动本学期是我校创建常州市优质学校的关键一年。为提高广大教师常态课的教学质量，从本学期开学第一堂课起，我校就要求各学科老师要明确目标，向四十分钟要效益，积极打造快乐高效的常态课堂。春天，是播种希望的季节，3月22日上午区教研室和前黄协作片部分学校的领导、专家齐聚南小，深入语、数、英学科课堂，全面了解我校这三门学科的常态教学情况。教学中我校教师精神饱满查晓明校园新闻2010-3-29 14:32:31http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6679让读书成为一种习惯——南宅小学举行教师读书交流会为了加强“书香校园”建设，让每一个教师成为一个阅读者，成为一个阅读的收获者，3月23日下午，南宅小学举行了“好书促成长”读书交流会。全体教师就上学期阅读的《诗意语文》、《新课程理念的探索与实践》、《吴正宪与小学数学》、《新课程名师课堂精彩实录（小学英语卷）》、《影响教师一生的100个好习惯》进行了读书心得交流。整个交流会教师发言踊跃，气氛浓厚，老师们查晓明校园新闻2010-3-29 14:09:39http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6678交流 分享 思索 行动——南宅小学举行赴成章小学学习交流会暨创建“常州市优质小学”动员大会为创建常州市优质学校，3月17日下午，我们全校教师在秦校长的带领下赴成章小学参观学习，3月26日，在南小会议室又举行了“交流、分享、思索、行动——赴成章小学学习交流会暨创建‘常州市优质小学’动员大会”。会上朱小燕、杨竞等六位老师畅谈了赴成章小学学习的体会，认识到质量是学校生存的条件，创优是学校发展的必然趋势。查晓明校园新闻2010-3-29 14:05:21http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=65582010年3月18日，我校三四年级的少先队员欢聚一堂，隆重举行了以“雷锋精神伴我行”为主题的演讲比赛。比赛前，队员们在辅导员老师的指导下，认真学习雷锋事迹，通过了解雷锋的感人故事，寻找身边的“雷锋”，并写出了精彩的演讲稿。比赛时，各中队的选手精心准备，以饱满的精神面貌参与比赛。 本次比赛最大的亮点就是充分体现了“以学生为本”的理念，因为这次此赛是完全由队员组织并参与，不管是活动的主持，还是打分的小朱小燕校园新闻2010-3-18 19:27:50http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=65122010年3月16日，我校有幸邀请到南风词社的谢孝宠老师，来校为全体语文教师和朝花文学社的社员作专题辅导。谢老以柏梁体开道，为大家讲解了柏梁体的来历以及它的创作特点。接着就让大家以“南小朝花沐艳阳”为开句，进行了柏梁体诗连句，大家踊跃参加，就在你一言我一句的过程中，完成了创作，让大家一下子就喜欢上了这种诗体。初稿如下：南小朝花沐艳阳（谢孝宠）华夏国粹志不忘（陆辰霖）朝花社员齐飞翔（蒋 涵）吟诗作画朱小燕校园新闻2010-3-17 10:46:04http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6386今天是第23个植树节，我校组织学生开展了“3·12”绿色行动的“六个一”活动。即“养一盆花草、认养一棵植物、捡拾一张废纸、了解一个环保知识、讲一句宣传口号、编一张环保小报。”今天有的中队积极行动起来，组织队员开展了认养一棵植物的活动。队员们参与的积极性可高了：队员们自由组合小队，自己动手设计了认养卡，并且在校园里举行了认养仪式。仪式结束后，队员们表示：今后会多关心照料自己认养的植物，还想利用课间了朱小燕校园新闻2010-3-12 17:11:14http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6297雷锋是一个让中国人民骄傲、世界人民学习的好榜样。雷锋给我们带来的不仅仅是他的事迹，更是他的精神。 为隆重纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”47周年，为了弘扬雷锋精神，动员全体少先队员向雷锋同志学习，3月5日下午，南宅小学举行了“我是新时代小雷锋”系列活动之低阶段“心中的雷锋”讲故事比赛。 本次比赛先以班为单位进行选拔，先由各班在前段时间进行初赛，然后推选一位“雷锋故事大王”参加阶段的决赛。比赛中，参朱小燕校园新闻2010-3-6 9:17:16http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6295围绕中心，规范管理，提升形象，再创辉煌——南宅小学贯彻落实2010年区纪检监察工作会议上精神为贯彻落实武进区教育局纪委关于全区教育系统行风建设和纪检监察工作会议精神，3月3日下午，校长室组织我校全体教职工在会议室召开了会议。会议上，杨建东副校长首先传达了区教育局行风建设和纪检监察工作会议精神，要求老师要严格遵守“四教承诺”，做到：热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教。要重点开展“三讲三比”活动：孙文燕校园新闻2010-3-5 12:42:15http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=7074做 在 当 下武进区南宅小学 陆小红综观宇宙沧桑，在万物中只有人是拥有四肢，而站立着走路的。立，不仅仅是肢体的直立，更是灵魂的站立。但人立于万物的同时，比动物间需要拥有更多的扶持，关爱，理解和沟通。德是沟通人际关系，使人与人之间和谐相处的纽带。德字，左边双人，右下边是一心，中间是一个四，最上边是一个十。人人一心，一心一意为他人 则四方满意达十全。师德，则是德的升华，而爱则是师德的核心。记得那次汶川陆小红师德建设2010-4-20 22:27:07http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=7073师德修身 大爱无痕武进区南宅小学 吴静研4月7日，区教育局召开师德建设动员（视频）大会，全区近万名教职工参加了会议。会议提出了一个质朴的主题—— “厚德修身，大道树人”。今天，我们在这里进一步加强对师德建设的学习，共同交流对师德建设的体会与认识。 “师德修身，大爱无痕”。这是我最大的一点体会，老师的爱，在师德建设中尤为重要。一个对学生没有爱的老师，怎么叫他培养出具有完善人格的学生？我从教至今已经有吴静研师德建设2010-4-20 22:25:51http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=7036没有教不好的学生——霍懋征老师简介霍懋征，女。1934年以优异成绩毕业于北京师范大学数理系。学校欲留校任教，而她执意要继承母亲之志去当小学老师，于是进了北师大小学第二附小（现北京第二实验小学）。志在高山者，登高；志在流水者，行远。霍老师异乎常人的选择本身就预示着她的成功。1956年，霍老师被评为新中国的首批特级教师，并被国人爱戴和尊敬的周恩来总理称之为“国宝”。温家宝总理称她是“把爱心献给教育的人佚名师德建设2010-4-20 13:38:48http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5604承赛华，女，中共党员，1968年7月出生，1986年8月参加工作，本科学历，中学高级教师。任职以来，一直把“细节决定成败”作为人生信条，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和业务水平。在长期的数学教学实践中，以人为本，勇于创新，逐步形成了自己独特的教学风格。在紧张的教学之余，还积极撰写教学论文，《加强基本训练》、《在课堂教学中培养学生的创新意识》、《开放—创新》、《经历统计过程》等十多篇查晓明教师风采2010-1-4 13:37:41http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5495陆亚芳，1973年2月出生，武进南宅人，中学高级教师，共产党员。先后毕业于常州师范音乐专业、江苏教育学院小学教育专业、中央电大汉语言文学专业。自1992年参加工作以来一直担任小学高年级语文教学工作。从教18年，她获得了“常州市第八批小学语文学科带头人”、“武进区第四批小学语文学科带头人”、“区优秀电教工作者”等光荣称号；先后获得市学科带头人课堂能力考核小组第一名，区小学语文教师基本功大赛一等奖，区查晓明教师风采2009-12-29 20:36:50http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5491王春艳，女，1973年5月生，大专学历，自学本科在读，小学高级教师。1992年毕业于武进师范学校，同年任职于武进南宅小学至今，现担任四年级语文教研组长，四（2）班班主任。自任教以来，长期扎根于低年级，语数包班，具有丰富的低年级教育教学经验，并形成了自己“亲切、活泼、大气”的教学风格，多次承担区级、校级公开课，均获好评。工作兢兢业业，任劳任怨，乐于探索，大胆尝试创新，积极投身教科研，多篇论文获奖或发查晓明教师风采2009-12-29 20:34:03http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5489个 人 简 介周静芝，女，1973年生，本科学历，小学高级教师，自1992年8月以来一直在武进区南宅小学从事数学教学工作。她是一位让学生爱戴、家长信赖、领导放心、社会认可的好老师。她爱岗敬业，为人师表，工作认真负责；能积极投身于教学改革，努力探索教育教学方法；面向全体学生，因材施教，追求所有学生都学有所得，从激发学生的兴趣入手，偏重于学生的思维开拓，处处注意师生的心理呼应；教学基本功扎实，课堂上能查晓明教师风采2009-12-29 20:26:33http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2603优先发展教育事业 体会温总理《政府工作报告》温家宝总理在今年的《政府工作报告》(以下称“报告”)中用空前的篇幅阐述了优先发展教育事业的意义和主要任务，进一步表明了党中央、国务院优先发展教育事业的坚定决心。《报告》再次明确要求：要大力“实施科教兴国战略”。笔者参与了《报告》的起草过程，深切地感受到中央对优先发展教育事业的高度重视，深受教育。因此，不揣浅陋，谈谈自己学习《报告》关于优先发展教育事业的精佚名政治学习2009-7-25 10:25:18http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3121“老师，我会永远爱你！”还有37天，又将送走一个毕业班。看着教室里那一张张时而稚气未脱又时而故作成熟的青涩的脸庞，心中总是一丝说不出的滋味。这样懵懵懂懂的豆蔻年华，我们也似曾经历过呀！可是，毕竟时代不一样了，各种充满诱惑的事物实在太多，他们往往来不及分辨良莠就一股脑地就接受了。于是，他们心中充满了兴奋、好奇、迷茫……课堂上小纸条飞起来了，网吧里躲躲闪闪的身影不时闪过，甚至还有人流连其中夜不归宿……陆亚芳教师杂谈2008-5-9 10:46:12http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3120内容不可预览，请登录网站后查看。陆亚芳数学奥赛2008-5-9 10:44:09http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3054佚名教师杂谈2008-3-3 17:17:04http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3035义务教育课程标准（苏教版）小学数学实验教科书数 学 一年级上册 二年级上册三年级上册四年级上册五年级上册 六年级上册版权所有：小学数学教学网 www.xxsx.cn佚名教材分析2008-2-22 7:43:00http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3034义务教育课程标准（苏教版）小学数学实验教科书数 学 一年级下册二年级下册三年级下册四年级下册五年级下册 六年级下册版权所有：小学数学教学网 www.xxsx.cn佚名教材分析2008-2-22 7:41:09http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2911让学生与作业对话 随着新课程标准的深入实施，大多数教师都比较重视课堂上的对话式的教学,极大的促进学生思考。然而，对如何以新课程标准为依据，设计新型的数学作业，让数学作业和学生对话却关注的并不多，学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中，这种作业形式已不能适应新的教学形势。我们在任教三年级数学时，是这样设计作业的：一、学生与趣味性作业对话，成为学习的热情者 “兴趣是最好的老师”，新课程标准也佚名数学2007-12-4 13:37:15http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2909教 学 反 思小学三年级，正是过渡时节。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。下面我就教了三年级两个多月来的一些感受和反思。 对于优生，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中；对于中等生，他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不知道丁全芳教学反思2007-12-4 13:18:54http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2910《克与千克》教学反思武进区南宅小学 丁全芳前天听了徐老师的这课教学，我深深地体会到要上好看是容易教是难的抽象课不容易，今天我在听课后也来上同样的这课有以下几点体会：一、诱发学习的动机，用活教材。教材呈现给我们是一个静态的知识，它所创设的情境有些离本地学生的生活实际较远。在备课时，教师要吃透教材的编写意图，创造性地使用教材，创设学生熟悉的生活情境和问题情境。找准“知识的最近生长区”，诱发学生学习的内丁全芳教学反思2007-9-28 20:22:28http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2795查晓明，男，小学高级教师，本科学历。多年来，一直奋斗在现代教育技术条线上，多次获武进区现代教育技术先进个人称号。在工作中，不断转变并不断适应自己的角色，现担任学校教导处副主任，充分发挥教科室职能，为教师、学校服务，以长远的眼光，实际的行动，为学校现代教育技术工作发展作出了一系列有效的尝试。曾获全国数学教师现代教育技术能力竞赛一等奖、常州市教师教育技术能力竞赛一等奖、武进区文明职工标兵称号、常州市第查晓明教师风采2007-9-5 16:35:34http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2716教师必须具备的德行教师必须具备什么样的德行呢 《中华人民共和国教育法》对此没有规定.但是依据我做学生和做教师的经验,我认为教师至少应当具备以下德行:一.不以职权谋私利 职权的产生,本是权利分离为权与利的结果.行使职权不是为了行使职权者自己的利益,而是为了真正权利人的利益.在与真正权利人的关系上,行使职权者的合法利益是取得报酬,行使职权是他的义务.履行义务不能给义务人带来好处,这是显而易见的,也是天佚名思品2007-6-12 9:43:24http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2667Cool edit pro2.0下载地址和操作图示点击↓下载 录音软件┈-→→→ 压缩包内含Cool Edit Pro 2.0主程序、汉化包和注册机 点击↓下载 效果插件┈-→→→压缩包内含Antares麦克风模拟效果器、waves4.0、antares_tube、高音激励器2.0、混响、压限器。 把自己在录音过程中的一些心得和体会告诉大家，希望大家能通过此贴，很快的掌握cooledit pro，佚名其他2007-4-28 12:24:35http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2650武进区南宅小学第二学期家长学校活动计划一、指导思想: 为适应当前教育形势，培育出德才兼备的学生，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。通过举办家长学校,促进家长更新教育观念,增强家庭、学校与社会教育的合力,促进学生德、智、体全面和谐发展,全面贯彻减负方针,推动家庭、学校、社区的社会主义精神文明建设。让学生能珍惜生命，健康生活，快乐学丁全芳工作文苑2007-3-30 14:19:27http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2624今天上四年级的课，内容是认识在PPT中插入图片和设置动画效果。课前准备了一幅学校的图片和一个设置了动画效果的PPT。上课后，我让学生介绍一下我们的学校，学生们七嘴八舌，对校园简单得作了描述。虽然学生对我们的校园非常熟悉，但是用语言却很难表达，此时，我出示了我做得PPT，图片、文字伴随着动画效果出现，学生们发出了惊叹声，等老师介绍完后，全体学生自觉得鼓起了掌。而后来了课堂，学生学得认真，做得仔细，整查晓明其他2007-3-21 15:31:08http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7568朱小燕黑板报2010-6-12 8:28:00http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75512010年5月20日红领巾广播稿（女）：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。（男）：留住一丝清风，播撒出希望的明天，（女）：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，（男）：您的喝彩就是我们的精彩！（合）：不变的相约——相约红领巾广播站！（女）：尊敬的老师，亲爱的同学,上午好！我是 。（男）：大家好！我是 。欢迎大家收听我们的节目。（女）：我们伟大的祖国，有着辉煌的历史和许多的世界文化遗产，还有广袤的陆地和辽阔朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:45:14http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75502010年5月13日红领巾广播稿（红五月）女：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。男：留住一丝清风，播撒出希望的明天，女：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，男：您的喝彩就是我们的精彩！合：不变的相约——相约红领巾广播站！女：尊敬的老师，亲爱的同学,上午好！我是 。男：大家好！我是 。你知道，为什么称五月为红五月呢？请你看这月中的一些重要纪念日： 女：五月一日，国际劳动节。 五月三日，一九二八年五月三日朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:44:11http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75492010年4月29日红领巾广播稿男：敬爱的老师们！　　女：亲爱的同学们！　　男、女：大家早上好！　　女：我是今天的主持人 。　　男：我是今天的主持人 。这次红领巾广播的主题是：绿色世博。　　男：你知道今年五月上海即将举办一个以什么为主题的世界盛会吗？　　女：当然知道，上海将要举办第41届世界博览会。　　男：今年的世博会也像前年北京奥运会一样，围绕绿色为主题。　　女：那我们就来说说绿色世博吧。　　男朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:43:31http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75482010年4月8日红领巾广播稿甲：敬爱的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！ 甲：我是今天的主持人 。乙：我是今天的主持人 。甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。甲：带走一片笑容，永远与我们同行。乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。乙：今天我们利用这段时间向大家朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:42:43http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75472010年4月1日红领巾广播稿女：敬爱的老师、亲爱的少先队员们：早上好！我是 。 男：我是 。今天在这里我们想和队员们谈一谈《牢记胡爷爷教导 争当“四好少年”》的话题。 女：队员们，在刚刚过去的2009年里，我们为新中国成立60周年而自豪；我们因少先队建队60周年而激动；我们每一位中国人无不为祖国的繁荣富强而骄傲。 男：然而，我们不要忘了：“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年独立则国家朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:42:04http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75462010年3月25日红领巾广播稿齐：亲爱的同学们，你们好！红领巾广播又和你们见面了。女：我是 ，男：我是 。今天的红领巾广播由我们俩为大家主持，希望大家喜欢。这次红领巾广播的主题是——《爱祖国的蓝天》，希望我俩主持的节目能给你带来收获。女：记得我们曾听过这样一首歌：我们生活在祖国的温暖的怀抱……男：既然我们生活在祖国的怀抱，就应该热爱祖国！女：爱祖国？怎么爱呢？男：爱祖国，怎么爱？从身边爱起。爱护朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:41:13http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75452010年3月18日红领巾广播稿合：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！女：我是主持人 。男：我是主持人 。女：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。男：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 女：健康，指的是身体和精神(心理)都没毛病，而且身体的生理活动和心理活动都能适应外界环境朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:40:30http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75442010年3月11日红领巾广播稿（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！（女）：我是主持人 。（男）：我是主持人 。明天是植树节，我校大队部组织同学们开展3.12环保教育“六个一”系列活动：即养一盆花草、认养一棵植物、捡拾一张废纸、了解一个环保知识、讲一句宣传口号、编一张环保小报。今天我们就利用红领巾广播的时间，向大家介绍一些有关的环保知识。说到环保，现在有一个流行词，就是“低碳”。接下来我们就朱小燕红领巾广播2010-6-7 13:39:22http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=72372010年纵横码比赛范文点击下载：附件查晓明信息技术2010-5-11 10:59:33http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7236纵横码测试客户端点击下载：附件查晓明信息技术2010-5-11 10:58:33http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7235纵横码练习软件点击下载：附件查晓明信息技术2010-5-11 10:57:02http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7234纵横码软件2002版点击下载：附件查晓明信息技术2010-5-11 10:55:24http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6631朱小燕学习园地2010-3-24 8:45:30http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6621甲：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人 ，乙：我是主持人 。时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十九二十一周，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。 甲：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。乙：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:40:12http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6618女：又一期红领巾广播和大家见面了，我是四（3）班的 。男：我是四（3）班的 ，今天我们带大家走进《艺术百科》。女：剪刀剪出的艺术品剪纸真是一门奇特的手艺：只用剪刀、刀子、彩纸，一眨眼的工夫就能剪出双喜、寿字、花朵、喜鹊等图案来。这是一项中国的传统艺术。男：文房四宝中国的笔、墨、纸、砚，历来被人们叫做“文房四宝”，它们是古代人写字、画画不可缺少的工具，这四样东西都是中国人的伟大发明。女：徐悲鸿画马中朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:38:59http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6614女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面了我是四（2）班的孙妍。男：我是四（2）班的王沈阳。今天由我们为大家进行红领巾广播，希望大家喜欢我们的节目，今天我们红领巾广播内容为《圣诞习俗》。 女：大家知道每年的12月25日是什么日子吗？没错，公历每年的12月25日是“圣诞节”，也是基督教徒们纪念耶稣基督诞辰的日子。这是一个在欧美各国普遍盛行，并在全世界也颇具影响力的节日。它不仅是朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:32:13http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6613女：亲爱的老师、同学们：大家上午好！ 男：红领巾广播又和大家见面了，欢迎您的收听！ 女：我是主持人四（1）班的蒋雨芩， 男：我是主持人四（1）班的王议丙。今天首先与同学们聊的是《优秀小学生是如何学好数学的》。 女：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。 数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:31:12http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6612甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人 。 乙：我是主持人 。合：今天红领巾广播的主题是——“学文明礼仪，争做文明少年”甲：那就让我们进入第一个板块——学民族礼仪乙：正如古训告诉我们的“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。甲：作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。那就请听尊师礼仪故事《程门立雪》朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:29:57http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6611（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！（女）：我是主持人蒋涵。（男）：我是主持人蒋烨康。（合）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。（女）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》（男）根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:29:12http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6610齐：亲爱的同学们，你们好！红领巾广播又和你们见面了。女：我是 ，男：我是 。齐：今天的红领巾广播由我们俩为大家主持，希望大家喜欢。女：我想同学们大概每天都喝牛奶吧？男：对呀！女：可同学们知不知道，喝牛奶也有误区啊！男：是吗？这倒没听说过，你给我们说说吧！女：空腹不宜喝牛奶：空腹饮用牛奶会使肠蠕动增加，牛奶在胃内停留时间缩短，使内部的营养素不能充分吸收利用。喝牛奶最好与一些淀粉类的食物，如馒头、面包朱小燕红领巾广播2010-3-24 8:28:09http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2843赏 识 孩 子 的 创 新一天，徐徐和几个小伙伴在家里玩，妈妈给他们每人一盒牛奶。孩子们喝完后，都把空盒子扔到了垃圾桶里，而徐徐却没有扔掉。他很兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看这个盒子像不像一只船？”　　“怎么像一只船呢？”妈妈问徐徐。　　“如果把盒子剪去一半，再糊上纸不就成了一只船吗？”徐徐天真地对妈妈说。　　“好啊，那你先去把盒子洗干净了，咱们来一起做船好不好？”妈妈很高兴地说道。　　一会，徐徐把佚名家教心得2007-9-28 15:05:39http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2914武进区南宅小学家长学校活动计划2007．09——2008.01指导思想：社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。开办家长学校，向家长讲授儿童教育学、心理学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理念，旨在转变家长的观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人丁全芳家长学校2007-9-10 9:45:50http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2659给家长的十条建议 最近，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议： 1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。　 2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。　 3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。　 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距丁全芳家教心得2007-4-11 11:04:11http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2658如何与子女沟通很多父母会发现随着子女的成长，和孩子的交流也越来越困难，觉得代沟越来越宽。其实这一切都是可以避免的。诚然因为当前社会的迅猛发展，信息渠道的极度丰富，青少年由于接受能力强，所以会表现出很强得变化性，作为父母要完全和子女在各方面都保持同步是不可能的，也是不必要的。因此在父母与子女在很多方面出现不一致时，良好得沟通手段就显得很重要了。下面就介绍几种和子女说理得技巧。 循循善诱，充分的说理佚名家教心得2007-4-11 10:45:38http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2644在小学期间的学习目标与家庭教育的主导思想!在小学期间的学习目标与家庭教育的主导思想阳光教育（我和孩子一起学）开场白：各位家长，老师好，我有幸在孩子一年级结束的时候，谈一下我对教育的一些初步认识，和对孩子小学期间学习的规划。望家长们能交流你们宝贵的经验与心得。在孩子的教育问题上，我常思索这样一些问题：我要给孩子留下些什么?在孩子未成年前家长该给他打下一个什么样的基础？家庭教育，我们家长该采用何种符合佚名家教心得2007-3-26 7:42:41http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2643通 知尊敬的家长：培养祖国人才是我们的责任，为家长排忧解难是我们的义务。为了充分发挥学校教育的职能作用，强化家长的家庭教育意识，提高家庭教育的质量，优化学校与家庭的教育合力，提高教育质量，经校行政商量决定于本周三（三月二十八日）下午1：00正在南宅小学开展六年级学生家长学校活动。本次活动特邀请05年常州市高考状元之父王槐忠老师来校作专题讲座。希各位家长 (父、母)接到通知后妥善安排好工作，届时准时丁全芳家校联系2007-3-26 7:35:08http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2640国家为什么要专门批准实施“学生饮用奶计划”这样一个看似不很重要的小事？多年来一直致力于研究和倡导开展“学生饮用奶计划”的国家食品与营养咨询委员会副主任蒋建平研究员，听到记者的提问不禁笑了起来。 蒋： 这可不是件小事。喝一杯奶关系到强健一个民族的大问题。牛奶是一种营养最丰富的理想食品。每百克牛奶中含有热能70．5千卡，蛋白质3．4克，脂肪3．7克，钙125毫克和丰富的维生素A和维生素B2。而且，牛奶佚名家长学校2007-3-23 14:10:47http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2639让孩子们学得更容易、更舒服、更快的20条忠告：1、独自学习，如果结伴学习的话，必须要有组织。2、在一个固定的、令人愉快的地方学习。3、重要的是周围没有噪音，如果有人在高声谈论或看电视，就把门关上。4、学习环境光线充足通风好，把窗户打开，多进点氧气。5、不要对着床学习，不然你会睡意朦胧，跟学习说再见！6、不要边看电视或边听音乐边学习。7、不要边吃东西边学习。8、给自已创造舒适的学习条件，如有靠背的座佚名家长学校2007-3-23 14:10:11http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2638最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议： 　　一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 　　二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。 　　三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出佚名国外教育2007-3-23 14:09:12http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2637德国人格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分：　　爱护动物在孩子刚刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物，由孩子们轮流负责喂养。此外，鼓励孩子利用自己积蓄的零用钱来“领养”动物园里的动物，或捐款拯救濒临灭绝动物。同情弱者在成人社会的倡导、鼓励下，孩佚名国外教育2007-3-23 14:05:54http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2636儿童在心理发展过程中，会遇到种种障碍。有的家长不了解孩子的心理发展情况和个性，无意识地给孩子心理上增加了许多障碍，比如讽刺、苛求。容易造成孩子产生自卑、孤独、忧郁等情绪，这对孩子的成长非常不利。　　家长应该注意几点：要全面了解和掌握孩子的个性特征，学习一些心理知识，在孩子需要帮助的时候，能正确的引导和解除他们的心理障碍。家长要在家庭成长的气氛中，创造良好的家庭气氛，帮助孩子克服心理障碍。佚名家长学校2007-3-23 14:02:15http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2635“孩子搬自行车到6层，足足用了半小时！” 　　我提心吊胆地看着： 　　一个6岁的孩子，吃力地搬着一辆自行车，在楼梯上跌跌撞撞、七倒八歪，他要把这辆自行车从一层搬到六层。 　　他不知道抓哪儿好，先搬起，又放下，连拉带拽，随时都要摔倒。好容易上了两层，力气已经使光了。他索性把车倚在身上，背靠墙，用尽全力一点点往上蹭。不一会儿就满脸通红，汗流浃背。 　　孩子的姥姥打酱油回来了，心疼地瞧着孙子：“我帮你抬佚名家长学校2007-3-23 13:59:31http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4663心有体验文自华——武进区横林实小蔡小玉副校长来我校作综合实践课程讲座综合实践活动课程是新课程中的一门全新课程，它承载了新课程的核心理念。但是，由于课程本身的特殊性与开放性，课程在实施过程中遇到了各种各样的困难。为继续推进新课程的实施，唤醒我校教师的“综合实践”意识，10月20日，我校特意邀请武进区横林实验小学副校长蔡小玉来校为全体教师作了《心有体验文自华》的专题讲座。本次讲座由教导处蒋伟新主任主持佚名活动简报2009-10-21 13:35:07http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4385共同探索 勇于实践 积极打造快乐有效课堂——南宅小学开展校级教学研讨活动为切实贯彻区减负增效会议精神，向四十分钟要质量，9月24日下午，南宅小学举行了本学期第一次校级主题教学研讨活动，本次活动共语数英8位老师执教了研讨课。语文教研组主要围绕“明确年段目标，构建快乐有效课堂”的主题进行研讨。分别有低、中、高年级的三位老师上了研讨课。三位老师都能紧扣课程标准中的学段目标设计教学。一年级孙文燕老师《zhjiangweixin教研活动2009-9-28 15:18:04http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3656成为一名优秀教师的辩证思考 江苏省苏州市相城区教育局教研室 张炳元 当今社会随着我国改革开放的日益深入和发展，经济全球和教育国际化的浪潮伴随着我国的特殊国情正在不断地激荡和考验着我们的教育和教师，从而使教育成为高社会关注度和高社会风险性的行业。作为该领域主体的教师正日益成为关注的焦点。昔日被誉为“红烛”、“春蚕”、和“园丁”的教师形象正日益受到挑战和苛求。时代要求我们教师不仅要有敬业善教的操守，还江苏省苏州市相城区教育局教研室 张炳元推荐文章2009-5-10 14:42:24http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3574湟里学习随记2009年3月3日（周二）上午，我与学校的蒋丹芳、蒋春梅、朱小燕老师赴武进区湟里实验小学参加了有常州市电教馆组织的“常州市小学语文课程与信息技术整合应用研究第三阶段培训活动”，一整天的培训活动，收获颇多。本次活动共开设了四堂教学观摩课，课型丰富，分别是武进区南夏墅中心小学周小芬老师执教《我应该感到自豪才对》（第一课时），溧阳市竹箦中心小学的史胜娥老师执教《我应该感到自豪才对》（第二课时jiangweixin语文2009-3-8 21:01:56http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3490课题组教师工作考核细则(试行稿)课题名称引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究受考核教师徐兰月考核日期1月5日序号考 核项 目具 体 细 则权重分自评分考核分1科 研思 想5分课题组教师必须具有学习、研究的热情，能够享受研究而不是把研究当作负担。具有实事求是的研究态度，有发现问题的目光，有相互合作的精神。可酌情扣分。5分52计 划总 结5分每位教师每学期都要认真制订研究计划，在课题研究方案、徐兰月考核评价2009-1-4 16:39:13http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3479内容不可预览，请登录网站后查看。tlj教研活动2008-12-23 11:38:56http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3478教学目标：1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：学会本课的生字，理解生字组成的词语。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、谈话导入。 师：同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗？春城是指哪座城市呢？为什么被称为春城？ [找出本课与已有知识的联系，激发阅读兴趣] 师：春城的“春”一针见血的点出了昆明四季如春。今天我们要学的这篇课文课题是泉朱小燕教研活动2008-12-23 11:35:45http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3454彰显教师职业之美——记青年教师教学基本技能比赛响应区教育局、教育工会的号召，第二届青年教师形象技能大赛在我区各校轰轰烈烈地进行着，我校也不例外。其宗旨在于“提高广大青年教师的师德、师知、师智、师能，打造一支高素质的青年教师队伍。”教学基本技能比赛是我校青年教师形象技能大赛中举足轻重的一环。对于老师参加比赛所持的态度亦早有耳闻。如果是无所谓地应付，如果只重视结果而无视过程，那么我们的活动就有违比赛的tlj活动简报2008-12-13 19:41:32http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3451专家引领，促进教学高位发展——记区教研室对我校进行常规听课调研12月10日，虽然已是初冬时节，但我们南宅小学依然让人感受到春一样的暖意。因为今天，武进区教研室在钱新建主任的带领下，一行五人来我校进行常规听课调研活动。上午，我校10位青年老师展示了常态下的语文、数学、英语、科学、品德与社会、综合10节课例。虽然时间紧迫，但老师们思想重视，准备充分，在课堂上充分体现了自己的教学理念，展示了自己的教学风tlj活动简报2008-12-13 8:25:27http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=33728月1日，我有幸与学校几位数学老师一起去参加了“名师大学堂”的培训活动，聆听了潘小福特级教师《让数学课富有数学味》的专题讲座。当初选择这个专题讲座是冲着主讲者的身份去的——一线的特级教师，想来之间的距离可以更接近一些，结果，专家富有哲理的思想，充满激情的睿智和对教育深刻而灵动的理解，让我深深感受到巨大差距的存在。下面是我记录的讲座的部分内容。一、什么是“数学味”数学教学要能够体现数学思维，强调知识周静芝学习心得2008-8-21 16:46:13http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3371暑假里，我有幸参加了名师大学堂培训，聆听了潘小福校长的《让数学课富有“数学味”》的精彩讲座，使我对当今课堂常规教学的方向有了新的认识：一堂数学课，应该关注的是学生的数学思考，而不是形式上的热闹气氛，即数学教学必须伴随着数学味道，数学课应该上出它的数学味。所谓数学味，应该体现数学的抽象性、推理性、探索性、问题性及数学语言表达等特点。一堂数学课，这些内容并不是要全部包括其中，但总要有那么几项，这样的数徐霞学习心得2008-8-21 16:35:03http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3369听潘小福《让数学课更有“数学味”》有感武进区南宅小学 陆小红8月1日，一个多么令人难忘的日子，那天我有幸和学校部分老师到同济中学听了著名的特级教师潘小福的一个讲座《让数学课更有数学味》，特级教师具有丰富的教育经验、精湛的教学技艺、深厚的学科素养，是教师队伍的顶尖人物，是学科教育教学的权威和带头人，他们是特级教师是教师队伍中极其宝贵的优质资源。他从几个方面对怎么样提高数学课的数学味道进行了深入浅出的陆小红学习心得2008-8-13 20:55:16http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3368《班主任兵法》听后感南宅小学 徐兰月在教育界有一种说法颇为流行：当教师难，当班主任更难，而要做一个优秀的班主任可谓难上加难。因为班主任工作的特殊性，要求班主任一方面承担教学的任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色，使班主任担负着“教书育人”的重任。听了万老师的讲座，深受启发。万玮老师是一个有心人。凭着对学生的爱，他最终由一位“门外汉”蜕变成一位把班主任工作做到游刃有余的“行家徐兰月学习心得2008-8-13 20:50:59http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3366实施有效教学，促进学生发展tlj学习心得2008-8-1 9:51:01http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3365武进区南宅小学教科研工作总结（2007——2008学年度第二学期）本学期我校教科研工作以实施素质教育为目标，以提高课堂教学效益，推进学科均衡发展为重点。进一步转变教科研工作思想，改善教科研工作方式，提高教科研工作实效。通过全体师生的共同努力，基本完成了预期的各项工作，取得了一定的成效。现简要总结如下：第一部分：校本培训我们把校本培训工作与教科研活动相结合，与教师专业发展相结合，与学校常规管理相结合佚名计划总结2008-6-30 22:06:57http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3341追 梦武进区南宅小学 杨建东5月11日至5月15日在区教师进修学校王主任的带领下，我们第8期小学校长培训班全体学员参加了为期6天的培训。我们参观了苏州市实验小学、苏州工业园区新城花园小学、如东马塘小学、南通师范第二附小这四所小学，他们的办学理念、办学成效令人折服，给我们这些追梦者许多启发。一、要发展，思想是魂。“一位好校长就是一所好学校”“ 一位好的校长带领一支好的教师队伍，就会有一所好的学校”前杨建东教育叙事2008-5-25 20:21:11http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3141与学生一起去体验这是一堂作文活动课，外面阳光温暖，一片绿色的草地，一半被阳光照着，在这初春的上午，正是学生们活动的好时间。让学生自己两三个人组成一个组——踢毽子。像往常一样，我站在一边，一边欣赏着学生们的活动，一边注意发现一些细节，以便在下节课上启发学生去思考。突然，一声清脆的童声在身边响起：老师，我们一起踢好吗？我目光朝身边的声音看去，是一个叫玉的女孩，正期待地看着我，在她的不远处，另三个女孩正赵云龙教育叙事2008-5-13 14:19:33http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3140批评与表扬 王惠娟星期一下午，到四（2）班上英语课，还没走进教室就看到班上闹哄哄的，有的在讲话，有的在做作业，进去后又发现黑板也没擦，心里有点恼火，就叫一个同学把黑板擦干净，谁知话还没说完很多同学都在说语文笔记还没抄好呢，教室里顿时一片吵闹声,突然听见一个同学大叫：“擦什么擦，我还没抄好呢！”好象根本不知道老师已经进教室了，我寻声望去，原来是我们班最调皮捣蛋的王晓程同学，只见他一边在讲话一边在抄语王惠娟教育叙事2008-5-13 11:41:19http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3139善良其实很简单南宅小学 王春艳 看见人家的墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。————网摘讨厌的天又下雨了，雨帘中视线不是很清楚，我开得很慢很小心，所以到校比往常晚了些。还没走到教室门口，远远的就听王春艳教育叙事2008-5-13 11:34:07http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3138做一个有心人武进区南宅小学 蒋丽琴放学了，孩子们已陆续地离开了教室，最后，教室里只留下了我、孙志杰和袁梦方了。“袁梦方，要点名了！”窗外传来了一个声音，我无奈地朝袁梦方挥挥手“袁梦方，你走吧，没有改完的题目回去改吧，让爸爸妈妈教教你。”袁梦方看看我，开始慢吞吞地收拾起书包来，看着袁梦方，我心里不是滋味……唉，看见孙志杰埋着头，我想还是看看孙志杰吧！看到他满本子的红叉，一个也没改过来，我按一下自己的蒋丽群教育叙事2008-5-13 7:08:10http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3135我 的 困 惑武进区南宅小学 许雪娟第一次教新教材数学，让我在教学过程中碰到许多问题，面对这些问题，有时上网查查资料，有时向同事请教，边学边教，循序前进。但这个学期刚开学就碰到了几个问题，它们使我困惑着，思考着……一、新教材要求用等式的性质来解方程，在列方程解决实际问题时，学生列出的方程不能用现有的知识来解决，教材只要求掌握未知数不是减数和除数的方程，在练习时，如：练习一第1小题，学生中很多人列出许雪娟教育叙事2008-5-12 10:03:37http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=122学生自编操比赛2007获武进区一等奖。查晓明学校活动2009-4-1 8:16:41http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=120内容简介：获得感动中国2006年度人物荣誉的是：独臂英雄丁晓兵，蓝领专家孔祥瑞，排爆专家王百姓，气象学家叶笃正，好军医华益慰，著名学者季羡林，爱心大姐林秀贞，阳光少年黄舸，青岛爱心群体微尘，慈善家霍英东。此外，《感动中国2006年度人物》颁奖盛典还向曾经改变中国历史的英雄群体——中国工农红军表达了特别致敬。颁奖盛典时长为120分钟，主持人依然是白岩松和敬一丹。与往年相比，典礼现场舞美、颁奖方式、短佚名教育影视2007-3-6 8:49:55http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=119内容不可预览，请登录网站后查看。佚名教育影视2006-12-11 16:20:39http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=118内容不可预览，请登录网站后查看。佚名教育影视2006-12-11 16:19:35http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=117内容不可预览，请登录网站后查看。佚名影视精典2006-12-4 16:19:58http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=116内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明语文课堂2006-12-4 8:01:48http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=115内容不可预览，请登录网站后查看。佚名语文课堂2006-11-28 13:50:27http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=114内容不可预览，请登录网站后查看。仲剑峰语文2006-11-23 15:18:45http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=113内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明学校活动2006-11-15 14:11:10http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=112内容不可预览，请登录网站后查看。陆金华数学课堂2006-11-10 13:07:21http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=111内容不可预览，请登录网站后查看。周静芝数学课堂2006-11-3 7:08:08http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=110内容不可预览，请登录网站后查看。朱素玲数学2006-11-1 12:13:56http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=1091946年3月20日，受中国国民政府的委任，作为远东国际大法庭的中国法官，梅汝璈飞抵东京。东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会。席间，顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈，此举的含义让梅汝璈既感激昂澎湃又觉使命之重大……《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。在宴会上，他目睹了梅汝璈的天降大任于斯人的激动和欢欣。他不无担忧，他以一个记者的敏感以及对社会现实国际利益的透彻了解预刘松仁 曾江 英达 朱孝天 林熙蕾教育影视2006-10-31 13:57:15http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=1081937年12月23日，侵华日军华中派遣军司令板井石根统帅上海派海遣军和第十军侵占南京后，立即对手无寸铁的南京市民以及放下武器的被俘中国军人，实施血腥大赌杀，时间持续6个星期之久。南京大屠杀事件，是日本帝国主义在侵华战争期间制造的一起惨绝人寰的暴行，是日军在第二次世界大战中所犯无数暴行的最集中，最突出的一例，是震惊中外的特大惨昂案。其屠杀规模之大，受害人之多实为人类历史所罕见。我被俘军民遭日军屠杀刘若英 久保惠 早乙女爱 陈逸达教育影视2006-10-31 13:53:23http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=107内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2006-10-31 13:36:45http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=106内容不可预览，请登录网站后查看。加菲猫2.rmvb影视精典2006-10-30 14:18:15http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=105内容不可预览，请登录网站后查看。绝密飞行影视精典2006-10-30 13:07:32http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=100内容不可预览，请登录网站后查看。找规律数学2006-10-16 10:47:35http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=121内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2007-10-25 16:59:51http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=103内容不可预览，请登录网站后查看。佚名英语2006-10-20 7:28:15http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=102内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明英语2006-10-18 12:03:52http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=101内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明英语2006-10-18 12:01:27http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=98内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明语文2006-10-8 7:06:37http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=97内容不可预览，请登录网站后查看。佚名其他2006-9-8 23:59:42http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=96内容不可预览，请登录网站后查看。佚名英语2005-11-25 10:31:12http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=95内容不可预览，请登录网站后查看。佚名英语2005-11-25 10:30:28http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=94内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明常用软件2005-11-14 10:49:27http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=93内容不可预览，请登录网站后查看。孙文燕语文2005-6-12 9:04:17http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=91内容不可预览，请登录网站后查看。周静芝语文2005-6-12 8:56:15http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=90内容不可预览，请登录网站后查看。传奇教育软件2005-6-8 9:27:46http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=89内容不可预览，请登录网站后查看。未知常用软件2005-6-6 7:20:49http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=88内容不可预览，请登录网站后查看。未知学习教程2005-6-6 7:19:05http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=87内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2005-6-2 14:22:13http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=86内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2005-5-27 7:48:43http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=85内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2005-5-27 7:40:30http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=84内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2005-5-27 7:32:35http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=83内容不可预览，请登录网站后查看。佚名语文2005-5-25 14:53:47http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=82内容不可预览，请登录网站后查看。查晓明数学2005-5-20 15:42:42http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=81内容不可预览，请登录网站后查看。佚名数学2005-5-12 7:14:31http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=231学生远足查晓明活动掠影2010-4-12 15:30:05http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=230赵云龙工会活动2010-1-11 16:33:17http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=131赵云龙工会活动2010-1-8 15:27:49http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=130赵云龙工会活动2010-1-8 15:22:47http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=129赵云龙工会活动2010-1-8 15:20:59http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=128赵云龙工会活动2010-1-8 15:14:26http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=127赵云龙工会活动2010-1-8 15:05:00http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=126赵云龙工会活动2010-1-8 14:56:48http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=125赵云龙工会活动2010-1-8 14:35:11http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1242009年敬老节查晓明活动掠影2009-10-24 12:07:33http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=123唱红歌，颂祖国查晓明活动掠影2009-10-16 11:20:16http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=122高唱我们的祖国（2009年红歌训练）查晓明教师风采2009-9-28 9:20:34http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1212009年区女教师操舞比赛查晓明教师风采2009-5-20 7:58:57http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=120六一表彰200806查晓明活动掠影2008-6-15 20:11:35http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=119青年教师成长座谈会查晓明活动掠影2008-6-15 19:43:48http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1182008年区舞蹈比赛佚名活动掠影2008-5-12 19:18:53http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=117王薇老师参加江苏省农村中小学骨干班主任培训掠影佚名活动掠影2008-4-29 12:29:57http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1162007年武进区教职工软式排球比赛查晓明教师风采2008-1-2 16:32:01http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=115呕心沥血四十载， 高风亮节洒校间。 为人师表永远念， 两袖清风好自在。祝王老师健康长寿，万事如意，合家欢乐！ 愿王老师退休以后快快乐乐每一刻，健健康康每一天，幸幸福福每一年！查晓明教师风采2007-6-11 9:01:12http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=114南宅小学举行青年教师师德演讲比赛教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。在区教育局、教育工会的统一部署下，结合实际，我校于11月30日下午举行了青年教师师德演讲比赛。青年教师们结合自己的教育实践，用自己的行动与语言诠释着什么是师德。《教师——无声的路标》、《我愿意是激流》，两位工作才一年多的新教师表达了对教育的爱与从教后的收获；《我无怨查晓明教师风采2006-12-1 7:42:23http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=113我在参加“为武进喝彩”文艺演出时拍的，非常帅吧！！！！！查晓明教师风采2006-11-23 10:04:15http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=4170孙文燕个人研究计划（2009-2010学年第一学期）孙文燕个人研究计划2010-9-20 21:06:42http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5904结题鉴定书jiangweixin总结报告2010-1-21 10:10:33http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5903结题pptjiangweixin总结报告2010-1-21 10:07:07http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5902《引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究》课题结题报告2010.1佚名总结报告2010-1-21 10:04:00http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5901难忘的拔“和”比赛四(1)班 戚一舟“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的喊声响彻校园上空。今天下午，我们在学校的水泥大道上举行了一场激烈的拔河比赛。我们一共赛了两轮，第一轮是十男十女比赛，被选中的同学们个个生龙活虎，跃跃欲试。第一局是我们和四(2)班比，“嘟——”一声哨响，比赛开始了，大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子，紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，有的双眼紧闭，嘴里一直喊着朱小燕优秀习作2010-1-20 15:45:30http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5900拜访王鉴风爷爷南宅小学“朝花”文学社社员 蒋千怡 12月4日中午，我们“朝花”文学社的小社员在蒋老师的带领下，拜访了“南风”词社社长王鉴风爷爷。 说起王鉴风爷爷，他可是我们南宅的名人。听老师介绍，20年前，他创办了南风词社，这是一个在全国较有影响的民间群众性文学社团。多年来，南风词社的各位社员对武进文化的繁荣所作出了巨大的贡献。所以，从我成为“朝花”文学社的社员那一刻开始，王爷爷就成了我的偶像。王朱小燕优秀习作2010-1-20 15:44:54http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5899炒黄豆四（1）班 杨小玉 “叮叮当当，叮叮当当”胰？哪发出的声音？是卧室？是卫生间？是客厅？还是厨房？啊！你猜对了！就是厨房。我和妈妈正在炒黄豆。只见妈妈熟练地把黄豆放进锅里，打开煤气，然后拿起铲子，先把黄豆翻一个身，再把黄豆往前一推。渐渐地，黄豆在妈妈的炒之下开始变黄了。就在这时，妈妈烧的水快要开了，妈妈就只好看着，让我替她炒黄豆。我猛地抓起铲子，用力地炒着（一看就是不会得样子）。可是，有些黄豆朱小燕优秀习作2010-1-20 15:44:01http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5898“8”字穿梭跳四(1)班 戚一舟寒意料峭的冬天悄然来到我们的身边，学校组织我们开展冬季三项体育锻炼。各个班级都响应学校体育组的号召，积极投入到了体育锻炼中。各班的活动项目各不相同，有的参加长跑，有的参加跳绳，有的参加踢毽……我们班也不例外，参加了一项很有意思的活动，那就是“8”字穿梭跳。大家一定会问：“为什么叫它‘8’字穿梭跳呢?”其实就是先选两位摇绳手来摇绳，其他的同学排成长排，一个接一个跳，跳朱小燕优秀习作2010-1-20 15:43:05http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5897大课间，我们真快乐！　　常州市武进区南宅小学 六（3）班 王亦恬　　“伸伸臂弯弯腰，踢踢腿蹦蹦跳，天天锻炼身体好……”伴随着美妙的音乐，快乐的大课间活动开始了！　　你听，清脆的哨声，银铃般的欢笑声，振奋人心的呐喊声，此起彼伏的欢呼声交织在校园的上空，久久地回荡，回荡！　　你看，排球场上，你发过来，我垫过去，你扣一个，我拦一只，真是不亦乐乎；田径场中，白色的羽毛球，彩色的板羽球，在同学们的欢呼声中飞陆亚芳优秀习作2010-1-19 13:59:08http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5896读书的启迪　　常州市武进区南宅小学 六（3）班 王亦恬　　书，在我的一生中永远不会泯灭。它像一株强有力的根，早就已经根深蒂固地埋在了我的心中。出生在书香之家的我，从小就受到了书的熏陶。余秋雨、老舍、冰心……早就成了我的心中偶像。每当我用尊敬的眼光凝视着书架上那一本本厚重而又散发着淡淡墨香的书时，我又该说些什么呢？　　当这目光停驻在《史记》上时，我们又得到了什么启迪呢？遥远的古代，当忍辱负重的史官司陆亚芳优秀习作2010-1-19 13:58:24http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5879《 麋 鹿 》 教 学 谈从体裁上来看，这是一篇带有科普性质的说明性短文。文本的主角是麋鹿。为了更好地把这种奇特的动物介绍给大家，作者煞费苦心通过巧妙的编排把原本枯燥的科学性的小知识通过通俗易懂的画面语言传递给了我们。就像一幕略带神秘色彩的科幻电影，连续不断地吸引着观众的眼球。电影的开始，首先为我们呈现的是一幅十分神秘的背景画卷：“天色微明”“晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上”。接着剪影闪现：一群麋鹿赵云龙研究课教案及评议2010-1-12 14:21:59http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5878《 17、麋 鹿 》第二课时教学要求：1、能准确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借具体的语言材料，对学生渗透保护野生动物的教育。教学重点：让学生体会保护野生动物的重要性。教学难点：激发学生热爱大自然，保护野生动物的思想感情。一．复习导入课文可以分几段，各写什么？板书：外形奇特 生活习性 传奇经历二．精读训练1．学习第二段。（1）观察第二幅插图，默读课文，想一想：这段课文可以分为几层？各写了什么内容赵云龙研究课教案及评议2010-1-12 14:16:54http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=585012月17日　，我在寨桥小学上了《春联》第一课时。这堂课，我花费了很多心血，上下来自己感觉很好，也获得了听课老师的高度评价。　　备课之前，我仔细地钻研文本，上网搜集资料，查阅杂志，从别人的课例中寻找思路，寻找灵感。尤其是最近一期的《特级教师薛法根课堂实录》我前前后后翻过好几遍，圈圈点点做好批注，还有王崧舟老师的《诗意语文》中关于课堂评价语的那些精彩篇章，我都视如珍宝，一一收入脑中。做足了这些案头工王春艳研究课教案及评议2010-1-11 16:06:18http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=584923、春联（第一课时）　　【教学目标】　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 　　2、学会本课10个生字，认识两条绿线内的4个生字和1个多音字。结合具体语境理解有关词语的意思。　　3、理解、背诵前四副春联。在读中初步感知春联的特点，感受春联的语言美、意境美、思想美，初步体会祖国语言文字的奥妙。　　【教学过程】　　一、启发谈话、揭示课题　　1、谈话：过再过两个月，就要过年啦！小时候，最盼望的就是过王春艳研究课教案及评议2010-1-11 15:55:31http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=584821 真想变成大大的荷叶　　【教学目标】　　1、能正确流利的朗读课文。　　2、学会本课9个生字，指导书写1—2个，理解生字组成的词语。　　3、通过对课文的学习，能初步产生对美好大自然的向往，体会亲近自然的愉快。　　【教学重点、难点】　　1、正确、流利的朗读课文。　　2、认识并正确美观的书写本课的生字。　　【教学过程】　　一、 激趣导入　　夏天已经悄悄地来了，小朋友们喜欢夏天吗？为什么？ 夏天有很多王春艳研究课教案及评议2010-1-11 15:54:39http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5771《北风和小鱼》教学反思　　武进区南宅小学 蒋春梅　　　　《北风和小鱼》是一篇童话故事，讲的是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节里，躲在水底捉迷藏，快乐地生活着。教学目标是让学生有感情读课文，并体会到北风的缺乏自知之明、狂妄自大以及小鱼面对强者毫不畏惧。本课语言生动、形象，情节简单，富有童趣，孩子们较欢迎。因此我结合本文特点和一年级学蒋春梅研究课教案及评议2010-1-7 13:56:56http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5766古往今来，许多有识之士都认为，阅读对于个人来说，意义非凡，对于整个民族，亦有其突出作用。阅读是最直接有效的学习途径，人类80％的知识都是通过阅读获得的。儿童阅读，刻不容缓。儿童的阅读开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就越有效。因此本学期我在探究学生阅读的途径方面作了实践性的研究，现总结如下： 一、共享图书资源，建立阅读素材网。农村小学生由于受家长意识，地理位置等因素影响，有藏书的同朱小燕个人研究总结2010-1-6 15:18:13http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5749云房子（第一课时）教学设计　　武进区南宅小学 徐兰月　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学会6个本课生字。　　3、梳理文脉，整体感知课文的主要内容。　　教学过程： 　　一、猜谜引入，揭题，学习词语“房子”　　1、小朋友喜欢猜谜吗？今天老师带来一个谜语：身体轻有轻，空中来旅行，有时像棉花，有时向鱼鳞。猜出来了吗？对，就是云（板书：云）云我们会经常看到的。可是，你们看见过用云造出的房子徐兰月研究课教案及评议2010-1-6 13:12:42http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5746云房子（第一课时）教学设计　　武进区南宅小学 徐兰月　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学会6个本课生字。　　3、梳理文脉，整体感知课文的主要内容。　　教学过程： 　　一、猜谜引入，揭题，学习词语“房子”　　1、小朋友喜欢猜谜吗？今天老师带来一个谜语：身体轻有轻，空中来旅行，有时像棉花，有时向鱼鳞。猜出来了吗？对，就是云（板书：云）云我们会经常看到的。可是，你们看见过用云造出的房子徐兰月研究活动2010-1-6 13:09:11http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=568922、滴水穿石的启示　　教学目标：　　1、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。能正确区分多音字“给”。会用“滴水穿石”“启示”造句。　　2、正确、流利地朗读课文，学习联系上下文理解词句的方法。。　　教学过程：　　第一课时　　一、 启发谈话，导入新课：　　1、谈话导入：同学们，我国有许多名胜古迹，它们有的供人观赏美景，有的使人增长知识……今天我们要学的一篇课文说的是一处奇异景观，还会让人懂得做人王薇研究课教案及评议2010-1-5 20:16:46http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5688王薇课题小结王薇个人研究总结2010-1-5 19:55:56http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=77032009-2010年度第二学期课题研究小结蒋丽琴个人研究总结2010-7-13 20:31:19http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=77022009-2010第二学期课题总结（周静芝）周静芝个人研究总结2010-7-4 16:22:06http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7701关于转发常州市教育局《关于公布常州市2010年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排情况的通知》的通知各中小学及有关学校：现将常州市教育局《关于公布常州市2010年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排情况的通知》转发给你们。请各校根据活动安排（见附件二），结合各校实际需求，选择培训项目。各校务必于7月7日前（注：周六周日不办公），以校为单位到常州市教师培训中心（常州同济桥佚名最新动态2010-7-3 7:47:27http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7385“信息技术下校本有研修方式的研究”　　汤华个人研究计划　　（2009——2010学年第二学期）　　一　　　　研究专题　　　　信息技术下校本有研修方式的研究　　　　二　　　　研究目标　　　　通过本研究，我们将积极探索小学英语课外作业的形式，使孩子们在课外也能愉快地自己学习英语，不断提高孩子们的英语水平，提高教育教学质量。三　　　　　　　　研究内容　　　　　　　　（一）课外作业量与质的统筹兼顾。（二）汤华个人研究计划2010-5-19 22:41:20http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6825陆小红2009-2010年信息技术课题组第二学期计划陆小红个人研究计划2010-4-9 17:29:36http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6797“信息技术下校本有研修方式的研究”　　 蒋丽琴 教师个人研究计划　　（2009——2010学年第二学期）　　一　　研究专题　　信息技术下校本有研修方式的研究　　二　　研究目标　　1、通过本课题的研究与实验，总结并形成校本研修模式。要运用先进的教育思想、教学理论（特别是新课程理念）为指导，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学过程中的应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教蒋丽琴个人研究计划2010-4-7 20:53:05http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6718“信息技术下校本有研修方式的研究”　　 杨竞 教师个人研究计划　　（2009——2010学年第二学期）　　一　　研究专题　　信息技术下校本有研修方式的研究　　二　　研究目标　　1、通过网络环境下的校本教研与常规教研、课题研究的结合，促使教师、学生等多方合作参与，构建有效的校本教研模式，促进教师专业化发展。　　2、以自身持续发展为基础，通过构建主动发展型教研模式、课程整合发展模式等模式，促使校本教研杨竞个人研究计划2010-4-1 20:52:23http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6709周静芝研究计划(09——10第二学期）周静芝个人研究计划2010-4-1 7:02:11http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=67052009-2010学年第二学期计划课题研究计划 请各位课题组老师认真研讨课题学期研究计划，结合自己的实际情况，制订相应的研究计划。本学期课题的个人研究计划有所改动，增加了个人小课题研究，请老师们根据自己的学科，制订切实可行的小课题，进行有效的研究，最终小课题成果，到学期结束时，请老师把自己的小课题论文与PPT演示文稿一并上传至网上。如有问题，请各位老师与查晓明老师联系。个人研究计划查晓明学期计划2010-3-31 13:58:57http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6704指导 交流 提升　　——记南宅小学打造快乐高效常态课活动　　本学期是我校创建常州市优质学校的关键一年。为提高广大教师常态课的教学质量，从本学期开学第一堂课起，我校就要求各学科老师要明确目标，向四十分钟要效益，积极打造快乐高效的常态课堂。　　春天，是播种希望的季节，3月22日上午区教研室和前黄协作片部分学校的领导、专家齐聚南小，深入语、数、英学科课堂，全面了解我校这三门学科的常态教学情况。教学中我校查晓明最新动态2010-3-31 10:11:28http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6703关于公布区第五批学科带头人、骨干教师候选人　　教育理论考试合格人员名单的通知　　　　各中小学及有关学校：　　现将武进区第五批中小学学科带头人和骨干教师候选人教育教学理论考试合格（含免考）人员名单公布如下。　　　　附件：第五批区骨干教师、学科带头人候选人教育理论考试合格（含免考）名单　　　　 　　　　 常州市武进区教育局　　　 2010年3月30日　　　附件: 附正文.doc,附件：第五批区学科带头查晓明最新动态2010-3-31 10:10:46http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6362中期工作报告汇报材料查晓明中期评估2010-3-11 20:11:24http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6360中期评估报告汇报材料查晓明中期评估2010-3-11 20:09:45http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6348勾画博客愿景 共叙教育情怀　　――教育局电教中心召开武进教育博客博主座谈会　　　　早春三月，窄暖还寒。 3月7日，星期日，上午，武进区教育局电教中心的会议室里春意融融。 “且听风吟”、“小剑玲珑”、“秋水如泓”、“青青子矜”、“江面书生”、“晨舞者”……，武进教育博客的十几位博友济济一堂，为武进教育博客的发展各抒己见，出谋划策。　　教育博客其实是简单的个人网站，是教师与学生利用博客（blog）技术佚名最新动态2010-3-10 20:05:24http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6347用规范促应用 以创新求发展　　——我区召开2010年各级现代教育技术实验学校分管负责人会议　　　　　3月4日　，我区2010年各级现代教育技术实验学校分管负责人会议在鸣凰中学举行。全区各级现代教育技术实验学校有关负责同志参加了会议。鸣凰中学臧自安校长介绍了学校现代教育技术工作情况和网络导师制的做法。电教中心庄焕方主任回顾了09年电教工作的有关情况，对2010年电教实验学校的工作提出了明确的要求。　佚名最新动态2010-3-10 20:04:26http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6293关于召开各级现代教育技术实验学校分管负责人会议的通知　　　　各级现代教育技术实验学校及有关学校：　　　　经研究，决定于　3月4日　（星期四）在鸣凰中学召开各级现代教育技术实验学校分管负责人会议，交流、研讨和部署我区现代教育技术工作，会议时间一天。　　希各校参加会议的同志及早做好与会准备工作，于当日上午8：30前报到，准时出席会议（请勿迟到、缺席）。　　 　　武进区教育局电教中心　　 　2010年3查晓明工作指南2010-3-5 8:04:05http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=62922月26日上午，区教研室的钱新建主任、巢凤栖老师和前黄协作片各兄弟学校的领导来到寨桥小学，共同商讨新学期前黄协作片教学、电教的各项工作。钱新建主任从一定的高度，引领了前黄协作片的教学工作。他说协作片的功能可以归纳为：支持、合作、分享这三个关键词，新学期的工作要进一步规范、进一步拓展、进一步提升。钱主任高屋建瓴的讲话引起了在座各位分管校长的共鸣。巢凤栖老师也充分肯定了前黄协作片在过去所取得的成绩，并查晓明最新动态2010-3-5 8:03:08http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=59152009-2010学年第一学期课题考核（王慧娟）查晓明课题考核2010-1-27 13:47:37http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=59142009-2010学年第一学期课题考核（马晓静）查晓明课题考核2010-1-27 13:46:58http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=59132009-2010学年第一学期课题考核（汤华）查晓明课题考核2010-1-27 13:46:23http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=59122009-2010学年第一学期课题考核（王燕）查晓明课题考核2010-1-27 13:45:46http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7700《大脑》教学反思　　一、设计理念　　科学课程在总标准中提出：“通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；应向学生提供充分的科学探究机会，使他们像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，形成尊重事实、善于质疑的科学态度。”在目标的表述中强调，应注重学生科学素养、科学探究能力的培养，保持蒋建刚五年级2010-6-25 15:30:14http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7699《不用种子也能繁殖吗》教学反思　　《不用种子也能繁殖吗》一课让学生亲身经历了一个种植的过程，但这里的种植不是简单的种植。作为农村的孩子或多或少都有点种植的经验，如果要把这节课上成一节纯粹的种植技巧指导课就失去了“科学课”的探究意义。“探究”是科学课的核心，所以本课的设计强调的是“动手动脑学科学”。　　一、动手之前要动脑。课的前部分，学生在动手之前足足花了二十多分钟的时间进行动脑热身。先是从俗语中发佚名五年级2010-6-25 15:27:23http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7698内容不可预览，请登录网站后查看。佚名4B2010-6-25 10:55:53http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7697《建桥梁》教学反思　　这节课我在五年级三个班上了三次。其中的第二环节制作桥梁,为了节约时间,我给各个小组定好了所制作的形状,在第三环节探究桥梁的承重力与桥的形状有关，为了控制上课节奏，实验方案都是我主动提供的。学生实验时依葫芦画瓢，很容易就有了结论，根本不用探究。课堂气氛一般。课后有老师建议我发挥学生的主动性,让学生自由的制作桥梁,并在实验时让学生自己设计实验方案。我又找一班试上，取得了意想不到的蒋建刚五年级2010-6-25 9:13:06http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7696《搭支架》教学反思　　　　小学科学课程的基本理念中有一点是：“科学学习要以探究为核心。”在科学探究方面对小学生提出的要求是：“能通过观察、实验、制作等活动进行探究”。本节课的教学以学生的探究学习为主。在探究学习过程中，学生经历了制作、实验、观察、讨论、交流等各个活动。在学生完成实验以后，接下来，教师要创造时机，提出有价值的问题让学生参与讨论，使得学生的注意力在交流阶段能够集中，激活他们的思维。　　蒋建刚五年级2010-6-25 9:10:03http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7695《日益减少的矿物资源》教学设计　　教学目标：　　过程与方法：　　●能够调查和了解岩石和矿物与我们生活的关系。　　●能够查阅新型能源的有关资料。　　科学知识：　　●知道人类的开采活动给资源和自然景观带来的正反面影响。　　●理解保护岩石和矿物的重要性。　　情感、态度与价值观：　　意识到人类在发展的同时，也破坏了环境，消耗了资源，我们应该保护好陆地物质，开发新资源。　　教学准备：　　教师准备：玻璃珠、硬蒋建刚五年级2010-6-25 9:06:06http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7694《认识矿物的性质》教学设计　　教学目标　　知识与技能：　　●知道矿物在颜色、透明度、光泽、硬度、形状方面的特征。　　●认识几种常见的矿物，知道这些矿物的用途。　　●初步会用简单的方法和工具认识常见的矿物。培养学生的观察能力和分析综合能力。　　●能够按一定的分类标准给矿物分类。　　●能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。　　过程与方法：观察法、实验法、分析综合法、讨论法、比较法。　　感情态度和价值观：蒋建刚五年级2010-6-25 7:39:26http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7693《认识常见岩石》教学设计　　本课的教学目标：　　过程与方法：　　●能够在课外到大自然中或其它地方搜集并观察各种不同的岩石；　　●能够运用多种感官和简单工具研究常见岩石的特征；　　●能够用不同的分类标准对岩石进行分类，并阅读相关资料；　　●能够运用语言和文字对自己的观察和分类结果加以描述；　　知识与技能：　　●知道常见岩石的特征和岩石的分类方法；　　●了解三类岩石的形成过程；　　●了解各种岩石的用途佚名五年级2010-6-25 7:30:08http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7692练习九　　教学目标　　　　1、让学生学会用字母表示数，能用含有字母的式子表示数量关系或计算公式；会用数代替字母求出含有字母的式子的值；进一步掌握长方形的周长公式。用形如ax±bx的式子表达一些数量关系并化简的过程中加深对这些数量关系的理解。　　　　2、能分析具体情境中的数量关系，并能抽象概括成相应的字母式子，会利用公式计算有关图形的周长和面积。　　　　3．让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，体金雪峰第八册2010-6-25 0:37:05http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7691化简含有字母的式子　　教学目标　　　　1．让学生经历化简形如“ax±bx”的式子的方法的探索过程，会化简这样的式子。　　　　2．让学生在用形如“ax±bx”的式子表达一些数量关系并化简的过程中加深对这些数量关系的理解，提高抽象思维的水平。　　　　3．让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，体会数学与实际问题的密切联系，感受数学表达方式的严谨性、概括性及简洁性。　　　　教 学 过 程　　　　一、 探金雪峰第八册2010-6-25 0:34:23http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7690用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式　　教学目标　　1、使学生理解并学会用字母表示数，能用含有字母的数字表示数量关系或计算公式，学会求简单的含有字母式子的值。 　　2、使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，初步学习用符号语言进行表述、交流，能体会数学与实际问题的密切联系。　　教学过程　　一、 探究新知　　例题1　　导入：星期天，小明和表妹一起在玩摆小棒的游戏，看，金雪峰第八册2010-6-25 0:30:45http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7689用 字 母 表 示 数　　一教学目标：　　1、使学生初步理解用字母表示数的方法，会用一个含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式，会根据字母所取值口头求简单的含有字母的式子的值。　　2、使学生掌握在含有字母的式子里乘号的简写与略写，使学生在具体情境中感受用字母表示数的必要性和用字母表示数的数学意义及实用价值。进一步体会数学的抽象性与概括性，发展符号感。　　3、培养学生用数学符号表示生活中常金雪峰第八册2010-6-25 0:29:11http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7688了解我们的生存空间（1课时）　　教学目标　　1．让学生围绕自身的生活与生活空间，初步学会设计简单的统计活动，通过调查、统计身边的数据，进一步熟悉统计方法与过程，进一步感受统计与现实世界的联系及其在生活里的应用，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念。　　2．让学生在活动中，初步了解自己的生存空间以及影响生存空间的一些因素，初步树立保护环境的意识，促进情感、态度和价值观的发展。　　3．让学生通金雪峰第八册2010-6-25 0:26:59http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7687选择统计图（1课时）　　教学目标：　　1．让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。　　2．让学生体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念。　　3．使学生乐于参与统计活动，在活动中培养与他人合作的态度。　　教学过程：　　一、导入新课　　在日常生活中，统计图有金雪峰第八册2010-6-25 0:24:35http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7686折线统计图　　教学目标：　　1．让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。　　2．让学生体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念。　　3．使学生乐于参与统计活动，在活动中培养与他人合作的态度。　　教学过程：　　一、揭示课题　　1．出示书本例题图片。　　谈话：金雪峰第八册2010-6-25 0:22:44http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7685商不变的规律（1课时）　　　　教学目标　　1．让学生经历用计算器计算探索商不变的规律的过程，理解并掌握这条规律。　　2．让学生在学习过程中，发展观察、比较、综合和归纳的能力，进一步体验探索数学规律、发现数学结论的方法。　　3．让学生在学习活动中感受数学内在的规律与联系，体验数学问题的探索性和结论的严谨性，感受成功的乐趣。　　教学过程：　　一、导入新课 　　谈话：上节课我们借助计算器研究了积的变化规金雪峰第八册2010-6-25 0:19:38http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7684积的变化规律（1课时）　　　　教学目标　　1．让学生借助计算器计算探索当一个因数不变，另一个因数乘一个数时积的变化规律，掌握这一规律，初步了解这一规律在现实生活中的应用。　　2．在学习过程中培养学生的探究能力、合作交流能力和归纳总结能力，初步培养学生严谨的治学态度。　　教学过程:　　一、导入新课　　谈话：我们已经学过了用计算器计算。知道用计算器计算既快捷又准确。这节课我们借助计算器探索一条很重要的金雪峰第八册2010-6-25 0:16:47http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7683素数和合数　　教学内容 ： 第78---79页　　教学目标 ： 1、经历探索素数和合数的过程，理解素数、合数的意义　　2、掌握判断一个数是素数还是合数的方法　　教学过程：　　一、创设情境、导入新课　　谈话：谁还记得把自然数，以是不是2的倍数为标准进行分类，可以分为哪两类？　　什么是奇数？什么是偶数？　　这节课还将对自然数进行分类，根据每个因数的多少分类，就是这节课我们要研究的内容。　　二、看书学习金雪峰第八册2010-6-25 0:00:27http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=76823的倍数的特征　　教学内容：第76---77页。　　教学目标：　　1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动，在活动的基础上感悟3的倍数的特征，并尝试用自己的语言总结特征。 　　2、在探索活动中，感受数学的奥妙；在运用规律中，体验数学的价值。　　教学过程：　　一. 复习导入。　　1.师言：2，5的倍数都有一定的特征，让我们很快就能作出判断，那其它数的倍数有特征吗？比如，3的倍数？猜一猜。 　金雪峰第八册2010-6-24 23:58:41http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=76812和5的倍数的特征　　教学内容：第74—75页。　　教学目标：1.让学生经历2和5的倍数的特征的探索过程，理解2和5的倍数的　　特征，使学生知道奇数、偶数的概念　　2.培养学生的概括能力，合情推理的能力。　　教学过程　　一、复习导入。　　1、练习：从小到大写5个2的倍数，写5个5的倍数。（汇报结果）　　　　2、75　是5的倍数吗？83呢？你是怎么知道的？　　3、谈话：你们通过笔算都能判断出哪个数能金雪峰第八册2010-6-24 23:56:10http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=7680倍数和因数　　教学内容：第70—72页,“想想做做”第1—4题。　　教学目标：　　1、通过用动手操作和写不同的乘法算式，认识倍数和因数；依据倍数和因数的含义和已有的乘除法知识，自主探索并总结找一个数的倍数和因数的方法。　　2、在探索中，感受数学知识的内在联系，体会数学内容的奇妙，产生学习数学的浓厚兴趣。　　教学过程：　　一、动手操作，感受并认识因数和倍数　　1、 同学们手里都有12个大小完全相同的金雪峰第八册2010-6-24 23:54:02http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3317背书武进区南宅小学五（2）班 左文波同学们都背过书吧！那你们听过音乐也要背的吗？没有。确切地说，应该是以前没有。今非昔比，现在可是连音乐也要背了。昨天我们就经历了一次。刚进入教室，老师严厉地对我们说：“今天这堂课任务很重，现在不好好听，下课时别跟我吵着要下课。”我们一听，吓得大气都不敢喘一下了，个个坐好，静静地欣赏着《春野》。正当我沉浸在美妙的音乐中时，音乐戛然而止。我抬头一看，原来是老师把音乐给陆斌学生作品2008-5-24 14:32:01http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3314一堂科学课五（2）班 余进下课了，我一看课表，下节是科学课。“丁零零——”预备铃响了，我们排着长队向科学实验室走去。没过一会儿，老师来了，开始给我们上课。老师和平常一样先提问、抽背，如果答错就要抄30遍。可我事先根本就没有好好准备，一窍不通。我的心砰砰直跳，心想千万别抽到我。老师说只抽3个人，不一会儿，前面两个叽叽呱呱地回答完了，只剩下一个了，我心里暗自高兴，心想肯定不会抽到我。可事情跟我想象的正陆斌学生作品2008-5-24 14:29:58http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3312古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？ 我曾听说过这样一陆斌学生作品2008-5-24 13:53:37http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3310读《海伦、凯勒》有感 一撇一捺，极简单的两笔，便构成了再普通不过的“人”字。其实，大多数人也就是如此普通，普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩，都是用自己的心血和汗水换来的。 凡是读过《海伦、凯勒》的，没有一个不为她感动。她在出生十九个月后，得了一场大病，使得眼睛瞎了，耳朵聋了。一位老师没有放弃希望，担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边，把她的手放进水里，在她水心上拼出“水”这陆斌学生作品2008-5-24 13:50:56http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3308三国演义何为义 东汉末年分三国,烽火连天不休――从小就关注过罗贯中的《三国演义》，最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情色彩，但多少历史见证过它的真实，也许不是百分之百的符合事实，但不可以否认它曾经的存在。 小时候就看着书中200多个人物上演着群英会，在三足鼎立的局面下明争暗斗，尔虞我诈，绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上，战火纷飞的年代兵荒马乱，民不聊生。不明白为何三陆斌学生作品2008-5-24 13:47:34http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3304读《草房子》有感 六（1） 王梦钰 桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子．　　陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波陆斌学生作品2008-5-24 13:33:29http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3302《让我们一起爱上学习》272页 32开 四色，平装 韩语内容简介：智力对学习有影响，精神的力量能够让你克服无数的矛盾和焦虑，这些观点第一次得到了证实。本书强调了学生的精神状态对学习成败的重要性，在帮助他们认识到学习中存在的种种障碍的同时，为他们提供了对症下药清除这些障碍的实用建议。佚名教师新书2008-5-24 13:26:26http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3301《父母必读1000个小贴示》232页 140×170mm 全彩 软精装 英语内容简介：您想清楚地知道孩子的身体发育情况吗？您想科学地安排孩子的饮食结构吗？您想全面地预防孩子的安全状况吗？您想巧妙地跟孩子进行交流吗？您想更多的关注孩子的心理健康吗？……让《父母必读1000个小贴示》一一为您解惑！本书从孩子的成长、孩子的健康与安全、孩子的创造性、孩子的行为与情感等九个方面入手，为父母们提供了一套全面的佚名教师新书2008-5-24 13:26:09http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3294页数：160页 尺寸：120×190mm 装帧：平装内文：单色 语言：德语内容简介：孩子永远是父母的心头肉，天下没有不爱自己孩子的父母。然而爱也应该有度，爱过了头就变成了溺爱。一个被宠坏了的孩子只能成为父母心头永远的痛。身为父母的你千万不可忽视了正确的爱。孩子还小时，我们应该对他们的不同需求给予不同的回应，若对他们有求必应只会培养出一个个自私偏执的“小皇帝”和“小公主”。如果我们适当地对他们说“不佚名教师新书2008-5-24 13:23:04http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3290哈利·波特历险记之监狱的逃犯作者：J·K·罗琳　 哈利·波特是一个在很多方面都非常不寻常的男孩。其中，他最讨厌放暑假；还有，他很喜欢做功课，但不得不秘密地进行，通常只能在深夜，因为，他是一个巫士。现在是差不多深夜了，他仰躺在床上，那毛毯像帐篷一样刚刚盖住他的头。他一手拿着电筒，一手拿着一本用皮革装订的书——《魔法的历史》，书放在枕头上打开。哈利用他那支羽毛笔轻轻地翻书，皱着眉头寻找资料来写他的论文佚名学生新书2008-5-24 13:16:12http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3289哈利·波特历险记之燃烧的高脚杯作者：J·K·罗琳　 小汉格林顿的村民还叫它谜宅，尽管理德家很多年前曾居住在那里。谜宅座落在小山上，山下是村庄，有时窗户用板封着，屋顶上瓦片不全，常青藤爬满屋前，已很久无人打理。它一度是一座华丽的庄园，是方圆几里内最大最雄伟的建筑物，但现在却潮湿阴霾，残桓断壁，无人居住。哈利·波特历险记之燃烧的高脚杯陆斌学生新书2008-5-24 13:00:29http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3287古诗160-古诗词歌词歌谱歌曲试听列表1.长歌行　(汉)汉乐府(152925)2.咏鹅　(唐)骆宾王(92645)3.望天门山　(唐)李白(63655)4.芙蓉楼送辛渐　(唐)王昌龄(39136)5.敕勒歌　(南北朝)北朝民歌(42793)6.七步诗　(魏晋)曹植(56920)7.绝句（1）　(唐)杜甫(60565)8.从军行　(唐)王昌龄(35949)9.咏柳　(唐)贺知章(54335)10.江陆斌学生新书2008-5-24 12:56:43http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3324请六年级教师注意，请把各班所借书籍收集，于6月1日前统一交往图书室。同时请带好借阅表。佚名公告通知2008-5-22 15:13:03http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3315难忘的一堂课五（2）班 周泷今天上数学课时，老师给我们讲了公倍数。可是我上课时什么也听不懂，耳朵是一个装饰，眼睛是一个框架，看着老师的嘴就像是和尚念经一样，老师说的话就像是耳边风一样，左耳进，右耳出。上半节课就这样混过去了，可是下半节课就没有这么好混了。老师叫我们做一些练习题。这下老师给我打了一个闷棍。我乱做一下，每次错的都有我的份，谁叫我想象空间太小了，还有就是老师讲的话太深奥了。下了课，老师给陆斌学生作品2008-5-15 14:31:13http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3320偏心的妈妈五（2）班 周泷今天吃午饭的时候，妈妈端出了一盆香喷喷的骨头汤，只见丝丝竹笋伴着肉骨头躺在盆底，颗颗肉圆像一只只小鸭子浮在汤上面，我不禁垂涎三尺。我双眼紧盯着一颗圆滚滚的大肉圆子，刚想出手，可老妈的手比我快，“嗖”的一下，把那颗肉圆夹给了妹妹，嘴上还念念有词地说：“你是做大哥的，让着点妹妹，让她吃大的，你吃小的。”我心中有些委屈，可没有办法，谁让我投胎时抢在了妹妹的前面呢？紧接着妈妈从盆陆斌学生作品2008-5-12 14:33:05http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3307读《卖火柴的小女孩》有感 “唉，多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命陆斌学生作品2008-5-12 13:38:58http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3323游春秋淹城，看自贡彩灯周武 寒假，趁着积雪融化，想看彩灯的这颗蠢蠢欲动的心将我带到淹城。一下车，一座座古朴典雅的房子矗立在我眼前。淹城始建于春秋晚期，是中国目前同时期古城遗址中保存最为完整的一座。淹城由三城三河相套而成。这种“三城三河”的建筑形式可是独一无二的，与《孟子》的“三里之城，七里之郭”相吻合。从空中往下看，淹城又好似一个八卦图。淹城出土了许多珍贵的文物。一个名叫“鼎”的文物就稳稳地站在淹陆斌学生作品2008-5-11 14:35:05http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3319一件让我深思的事武进区南宅小学五（2）班 王攀在这平常的校园里，每天都发生着许许多多的故事。昨天，我的生活中就发生了一件由值日引发的让我深思的事。那天是星期一，我有健忘这个毛病，还没从双休日中回过神，所以总是迟到。我来到学校：“哎呀！不好！这个星期我们这组值日。”我跑到后面放扫帚的柜子里找扫帚。“帮我擦一下窗台！”我逮住从我身边经过的王奇奇，丢下这样一句话就急匆匆跑向包干区。我来到包干区，只见垃圾陆斌学生作品2008-5-11 14:32:45http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3306读《老人与海》有感 五（1)罗洁今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢陆斌学生作品2008-5-11 13:37:40http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3300《请听听孩子的心声》——培养健康小孩的12法宝页数：240页 开本：小32开 装帧：平装内文设计：黑白 语言：英语内容简介：孩子们的心里到底在想些什么？在他们的成长过程中到底需要些什么？家长们，请听听孩子的心声吧！可怜天下父母心，大部分的家长都有着强烈的愿望，希望能为他们的孩子提供最好的成长条件，可惜孩子们的成长轨迹总是不能如父母所愿。在本书中，作者黛安娜·卢曼斯和女儿朱莉娅·戈登准备为父母们解难佚名教师新书2008-5-11 13:25:49http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3303■庆祝新华书店成立70周年，《于丹论语心得》《于丹庄子心得》《细节决定健康》等70种畅销新书7折优惠展销，各家门店还推出“让好书美丽孩子们的心灵”——少儿新品好书联展活动。■5月2日下午2时上海书城7楼将举行“麒派传人周少麟京剧舞台艺术精选”系列套集首发仪式，该系列套集包括周少麟表演的《四进士》《乌龙院》《群英会·借东风·华容道》等麒派代表作的DVD，届时周少麟将现场签名售碟。 ■博库书城“五一”佚名信息动态2008-4-28 13:27:48http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3735蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:54:00http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3734蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:50:09http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3733蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:48:53http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3732蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:47:35http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3731蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:44:50http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3730蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:43:20http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3729蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:42:22http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3728蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:40:34http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3727蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:33:26http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3726蒋建刚活动掠影2009-6-12 13:31:14http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3725蒋建刚活动掠影2009-6-12 12:25:58http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3720苏教版小学三年级（下）科学蒋建刚三年级下册2009-5-26 8:46:15http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3719三科学（下）蒋建刚三年级下册2009-5-26 8:42:08http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3718三科学全册（上）蒋建刚三年级上册2009-5-26 8:37:25http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3717五科学（上）蒋建刚五年级上册2009-5-26 8:31:03http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3716六年级上册全册蒋建刚六年级上册2009-5-26 8:24:05http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3715六年级上册蒋建刚六年级上册2009-5-26 8:00:33http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3714六年级科学下册教学计划教 材 简 析 本册教材共有6个单元。第一单元是《我们长大了》。第二单元是《遗传与变异》，第三单元是《进化》，第四单元是《共同的家园》，第五单元是《神奇的力量》，第六单元是《拓展与运用》。在各个单元学习中均有过程与技能训练。本册内容是科学课的深入，既可培养学生动手能力，又可培养学生的创造力。目 的 要 求通过本册教学，使学生通过观察、实验、思考对现象或结果作出合理的解释或有依蒋建刚六年级下册2009-5-26 7:55:42http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=37132.应 用教学目标 1、能将自己的设想画出图样。能按照自己的设想去制作。能在制作完成后进行尝试并加以改进。能说得出自己应用的主要原理。科学知识2、知道张衡发明地动仪是利用了地震波在大地中传导的原理。知道瓦特发明蒸汽机是利用了蒸气气流的力量。了解发电的多种方法和电转化为其他能量的形式。3、善始善终地从事一项活动。有精益求精的行为倾向。教学准备 　搜集有关科学原理及其应用的资料，气球、轮胎、卡纸、剪刀蒋建刚六年级下册2009-5-26 7:50:05http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=37121.拓 展教学目标1、能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。能够在解释过程中比较变量。能够在解释中获得新结论或新发现。2、知道什么是拓展和拓展的意义。感受温室效应及空气有质量、水的传热、空气动力、热胀冷缩等原理及其现象。3、乐于拓展，增强本领，丰富知识。进一步增强对科学的兴趣和研究科学的热情。教学准备 　尺子、报纸若干、一次性纸杯、一次性快餐盒、试管、金鱼、酒精灯、吸管、塑料瓶、墨水、橡皮泥、透明蒋建刚六年级下册2009-5-26 7:49:44http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=37114、节约能源与开发新能源教学目标：教学过程：一、导入师讲述：我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法。今天我们来学习节约能源与开发新能源。二、新课1、节约能源师问：在我们日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？学生举例。出示P50三幅图，师讲解生活中浪费能源的例子如：在使用空调时设定的间谍过高或过低，造成浪费电的现象。 人们的生活不蒋建刚六年级下册2009-5-26 7:49:18http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=7248心情不好时做这25件事导言：每个人都会有心情不好的时候，与其萎靡不振，不如尝试去做以下25件事，它们会让你重新振作起来。　　1、如果您觉得力不从心，那么应坚决地拒绝任何额外的加班加点。　　2、拥有一两个知心朋友。　　3、犯错误后可别过度内疚。　　4、正视现实，因为回避问题只会加重心理负担，最后使得情绪更为紧张。　　5、不必事事、时时进行自我责备。　　6、有委屈不妨向知心人诉说一番。　　7、常对自己佚名为您服务2010-5-11 19:14:53http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=7125学习霍懋征老师感想　　　　她是北京师范大学数学系的高材生，却在小学的讲台上一站就是60年，在小学教育园地，孜孜不倦、始志不谕地耕耘了一生，为国家培养了大批优秀人才，为祖国的教育事业做出了卓越贡献。她曾先后提出设立教师节、制定义务教育法等若干重大建议。周恩来总理曾称她为“国宝老师”，温家宝总理曾夸奖她为“把爱献给教育的人”。她就是我国当代著名教育家、首批特级教师，被列入中国现代百名教育家之一的霍懋征蒋建刚学习园地2010-4-27 8:28:56http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6313【散 步 也 治 病】　　体弱者 散步时甩开胳膊大步跨。要达到锻炼的目的，速度应达到每小时走　5公里　以上为好，只有步子大，胳膊甩开，全身活动，才能调节全身各器官的功能，促进新陈代谢。每次散步半小时以上，每日1~2次　　失眠者 晚上睡觉前缓行半小时，休息15分钟后入睡，可收到较好的镇静效果。　　高血压患者 散步时脚掌着地停起胸。步速每分钟60~90步，行走时上身要挺直，否则会压迫胸部，影响心脏功能佚名为您服务2010-3-7 21:22:46http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6312运动让你更美丽　　杭州网　　运动起来，整个身心都能感受到轻松的律动。体态的健美，心情的愉悦，完美地融合在我们身上，魅力随着汗水的流淌而呼之欲出。运动着的女人不会向年龄低头，不会被岁月打倒，即使容颜改变，心态依然年轻，充满自信。　　女性的美千姿百态，有气定神闲的悠哉之美，有动若矫兔的健康之美，有蓄势待发的力量之美，有妖娆妩媚的曲线之美。每一种美态，都可以通过一系列的运动方式来打造。了解自己，有的放矢佚名为您服务2010-3-7 21:18:54http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6311甩掉视疲劳 视界更睛彩　　杭州网　　对着电脑一坐就是一天，不顾光线昏暗照样伏案，双休日追着看连续剧......斑斓的大千世界是如此吸引我们的眼球，眼睛干涩、发痒、酸胀虽然是常有的事，但却少有人认真审视眼睛健康问题。殊不知，超负荷和不当的用眼习惯正严重地威胁着眼睛健康。据统计，我国视疲劳人群已多达1.5亿人，青少年近视率平均达40%，大学生则超过70%。关注眼睛健康、改善视疲劳，已是迫在眉睫！　　你佚名为您服务2010-3-7 21:16:21http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6143江苏省人口与计划生育条例第一章 总 则第一条 为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展，推行计划生育，维护公民的合法权益，促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》和有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内的公民，以及机关、团体、企业事业单位和其他组织，都必须遵守本条例。第三条 地方各级人民政府领导本行政区域内的人口与计划生育工作。县佚名为您服务2010-2-24 15:10:59http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6142中华人民共和国人口与计划生育法２００１年１２月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过２００１年１２月２９日中华人民共和国主席令第六十三号公布自２００２年９月１日起施行第一章　总　则　　第一条　为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展，推行计划生育，维护公民的合法权益，促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，根据宪法，制定本法。　　第二条　我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的佚名为您服务2010-2-24 15:10:23http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6141女职工劳动保护规定中华人民共和国国务院令第九号 《女职工劳动保护规定》已经1988年6月28日国务院第十一次常务会议通过，现予发布，自1988年9月1日起施行。 国务院总理 李 鹏 1988年7月21日　　第一条 为维护女职工的合法权益，减少和解决女职工在劳动和工作（以下统称劳动）中因生理特点造成的特殊困难，保护其健康，以利于社会主义现代化建设，制定本规定。 第二条 本规定适用于中华人民共和国境佚名为您服务2010-2-24 15:09:14http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5756同事，我为你喝彩——南宅小学举行《夸夸我身边的好同事》征文及交流会同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。为了进一步增强全校教职工之间的相互了解，发现并欣赏同事们的闪亮点，营造浓郁的学先进、赶先进、比奉献的和谐校园氛围，积极参与“厚德修身，大道树人”武进教育服务品牌活动，我校行政、工会杨建东会员风采2010-1-6 14:01:30http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5611承赛华承赛华，女，中共党员，1968年7月出生，1986年8月参加工作，本科学历，中学高级教师。任职以来，一直把“细节决定成败”作为人生信条，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和业务水平。在长期的数学教学实践中，以人为本，勇于创新，逐步形成了自己独特的教学风格。在紧张的教学之余，还积极撰写教学论文，《加强基本训练》、《在课堂教学中培养学生的创新意识》、《开放—创新》、《经历统计过程》等承赛华会员风采2010-1-4 14:15:43http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5610陆亚芳陆亚芳，1973年2月出生，武进南宅人，中学高级教师，共产党员。先后毕业于常州师范音乐专业、江苏教育学院小学教育专业、中央电大汉语言文学专业。自1992年参加工作以来一直担任小学高年级语文教学工作。从教18年，她获得了“常州市第八批小学语文学科带头人”、“武进区第四批小学语文学科带头人”、“区优秀电教工作者”等光荣称号；先后获得市学科带头人课堂能力考核小组第一名，区小学语文教师基本功大赛一等陆亚芳老师会员风采2010-1-4 14:13:53http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5609作者：查晓明文章来源：本站原创点击数：24更新时间：2009-12-29文章属性：★★★ 王春艳，女，1973年5月生，大专学历，自学本科在读，小学高级教师。1992年毕业于武进师范学校，同年任职于武进南宅小学至今，现担任四年级语文教研组长，四（2）班班主任。自任教以来，长期扎根于低年级，语数包班，具有丰富的低年级教育教学经验，并形成了自己“亲切、活泼、大气”的教学风格，多次承担区级、校级公开课，王春艳老师会员风采2010-1-4 14:12:04http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5608周静芝周静芝，女，1973年生，本科学历，小学高级教师。自1992年8月以来一直在武进区南宅小学从事数学教学工作，曾两次受到武进区人民政府嘉奖，先后获得“镇优秀教师”、“镇优秀辅导员”、“校十佳教师”、“区现代教育技术先进个人”、“区优秀教育工作者”、“区第四批小学数学学科带头人”等荣誉称号，多篇论文获奖和发表。教育信条：成长比成才更重要！工作习惯：在思考中前进！周静芝会员风采2010-1-4 14:08:35http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=4005中小学校长的心理健康状况及调适黄珠红中小学校长是一个特殊群体，除了要与普通教师一样承受教育教学的紧张与压力外，还必须在工作和生活中率先垂范、作出榜样。校长的成就动机极强，自我实现需要旺盛，面对复杂繁重的工作，只有以积极的心态去面对，才能有条不紊。否则，不仅会影响领导者自身的健康，而且会影响学校的发展，影响师生的心理。因此，校长应该了解自己的心理健康状况，明确影响心理健康状况的因素并加以调适，才能最黄珠红为您服务2009-9-11 23:16:18http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=4004当前中小学教师存在的主要心理问题及其对策洪显利摘要：教师的心理健康状况直接或间接地影响着学生及其他教师的心理与行为，尤其对学生的心理健康、学业成就和人格发展的影响更大，对于教育的成败起着极为重要的作用。而当前中小学教师中存在一定程度心理问题者占有相当大的比例，主要表现在过度自卑、焦虑、嫉妒、虚荣、恐惧、忧郁、孤僻、逆反心理等方面。该文从教师个人身心内部因素及社会、家庭、学校等外部因素对导致教师心理洪显利为您服务2009-9-11 23:05:42http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3923中华人民共和国主席令第　五十二　号　　《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国义务教育法》公布，自2006年9月1日起施行｡　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中华人民共和国主席　 胡锦涛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年6月29日中华人民共和国杨建东学习园地2009-9-4 21:42:16http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3922中华人民共和国教育法 （1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布自1995年9月1日起施行）第一章 总则　　第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 　　第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。 　　第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特佚名学习园地2009-9-4 21:31:12http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3915公 示经校长室研究决定，拟推荐以下教师为2009年镇优秀班主任、优秀教师。具体名单如下：镇优秀班主任：杨 竞、陆小红、王春艳、蒋丹芳、蒋春梅、陆亚芳镇优秀教师：徐 霞、陆金华、周静芝、赵云龙、孙文勇对以上名单，如有意见或建议，请向校长室反映。公示日期为9月2日——9月6日。南宅小学校长室2009年9月2日杨建东学校公示2009-9-2 11:59:25http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3916公 示经校长室审核，以下同志符合《常州市武进区南宅小学中层干部竞聘方案》中的“基本条件”，可以参加中层竞聘，特此公示。名单如下：（排名按姓氏笔画为序）丁全芳 朱小燕 赵云龙 查晓明 蒋伟新 蒋朝阳南宅小学校长室2009年8月20日杨建东学校公示2009-8-20 20:04:47http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3917常州市武进区南宅小学中层干部竞聘方案为深入贯彻落实党的十七大精神，深化学校干部人事制度改革，建立健全科学的干部选拔任用和竞争激励机制，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，根据常州市武进区教育局《关于深化干部人事制度改革进一步加强学校中层干部队伍建设的指导意见（修订）》（武教委〔2007〕09号）文件精神，结合我校实际，现就我校中层干部竞聘上岗工作制定本方案。一、竞聘原则：中层干部竞聘杨建东教代会2009-8-10 8:07:40http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3914关于表彰“168”爱生优秀教师的决定各位老师：为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，树立榜样，鼓励先进，我校开展了“168”爱生优秀教师评选活动。“168”活动中，全体老师主动参与，认真辅导帮扶对象，用爱心、真心、细心感化与帮助了一个个希望生，赢得了家长与同行的一致认可。经民主测评、阶段推荐、学校审核，评选出了王婷婷等九位老师为“2008至2009学年度爱杨建东教工之家2009-6-29 20:54:48http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7191听邱学华报告有感武进区南宅小学 王文忠邱学华老师的尝试教学法，倡导“先试后导、先练后讲、练在当堂”的理念，充分体现了对学习主体的尊重和信任，打破了传统课堂教学“先讲后练”、以教师讲解为主的教学模式。当前，实施素质教育、推进减负增效的形势下，作为我们教学工作者要从邱老师的尝试教学理论中汲取精华，进一步转变我们的思想观念，加快课堂教学改革的步伐，不断提高课堂教学效率，改善教师和学生的生活质量。当然尝试王文忠学习心得2010-5-7 9:42:13http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7181听《邱学华----尝试教育》有感　　武进区南宅小学 丁全芳　　通过聆听邱老师的《请你不要告诉我——让我先试一试》报告，我对邱学华老师有了进一步的认识和了解，我感慨于他的勤奋，更钦佩他的执着。他是个坚持不懈，敢于尝试创新的人。从他和他的尝试人生中，我有了以下一些感悟和体会：　　听完这个报告，我在想，高效课堂是适用于任何一门科学的，数学也不例外，这个报告给我启示是教师帮助明确重点、难点问题,,由学生自丁全芳学习心得2010-5-6 13:47:26http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7180听《“请你不要告诉我——让我先试一试”》后感蒋丹芳《“请你不要告诉我——让我先试一试”》以孩子的口吻喊出了他们的渴望、心声。　　回想我们对孩子的教育，发现我们的老师、我们的父母都有一个共同处：把孩子想得太弱，为孩子想得太多，总希望孩子走康庄大道，却不知道“无限风光在险峰”，不知不觉中剥夺了孩子尝试的乐趣和探险的刺激。　　邱学华创建的尝试教学法变传统的“先讲后练”为“先练后讲”，很好的解决了这一难题蒋丹芳学习心得2010-5-6 13:05:23http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7179学习邱学华老师的尝试教学法心得体会　　陆金华　　身为一名小学数学老师，我一直希望在我的教学中能让孩子从心里喜欢它。听了邱老师的《尝试教学法》，感受非常深刻。　　一、尝试教学法强调让学生在旧知识的基础上来尝试练习，所以教学过程中便具有基本训练题、准备题与尝试题的进行。学生从复习旧知识的活动中，进而利用既有的知识与技能去探索教师所提出的尝试题。　　二、尝试题的设计，关于整个尝试活动的流畅性，多以发散型陆金华学习心得2010-5-6 12:34:48http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7178邱学华校长是我们常州师范的校长，22年前我就熟悉他了。他为人低调，治学严谨。 他的尝试成功与尝试教学法是辨证唯物主义的认识论的活标本，具有鲜明的“实践——认识——再实践”的活力，从一开始在受教育者幼小的心田里播下了。伴随着其一生成长的认知之树的良种。　　尝试成功与尝试教学法以尊重主体的学习地位、满足主体的“需要——创造”之意愿为出发点和归宿。从而具有重要的现实意义和无限的生命力。　　尝试成功和尝试蒋华明学习心得2010-5-6 12:10:01http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7170邱老师的成功，我觉得最关键的一点是：学习、虚心学习、坚持学习。这几个字虽然简单，大家都懂，但是做起来都不简单！我们知道现在是学习型社会，不懂得学习、自我增值是很容易被社会淘汰的。现实中又有几个人能坚持学习呢？坚持是最难得，实际上，无论做什么，只要能坚持、执着，就一定会有收获。他深信实践出真知这一颠簸不破的真理。在风风雨雨的数十载教育教学的丰富人生历程中，他不但深入教学实际，而且还自己亲自参加教学实王建康学习心得2010-5-5 15:55:06http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7121尝试教学法是根据数学教学的特点和儿童的心理特点设计的。它用尝试题引路，诱使学生自学课本，这样就能充分发挥学生的自主性，练习后，引导学生讨论，发挥学生之间互相作用，要求学生用语言表达自己的想法，并作为形成概念的基础，最后教师讲解完整的系统知识。开展尝试教学研究，有利于调动教师的教学教研积极性，优化课堂教学结构；有利于激发学生的学习兴趣，形成“自主、主动学习”的学习氛围，培养探究精神和创新能力。金雪峰学习心得2010-4-26 13:06:42http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7094学尝试教法，桃李始华4月初有幸在省常中参加了邱学华老师从教六十周年暨尝试教育理论研讨会，收获颇多，却一直没着手写学习心得，究其缘由，主要是邱学华老师的尝试教学研究可以说是集聚了他几十年的心血，短短一天的学习，没经细细思考与消化就妄谈收获，觉有愧先生。　　读完邱老师的《邱学华与尝试教育人生》，现结合语文教学谈谈自己的一些思考。　　邱老师的尝试教学其核心就是“先练后讲，练在当堂。”学生在前，教师在后，蒋伟新学习心得2010-4-25 19:53:12http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7089高效课堂才是我追求的目标　　在听取了邱学华教授的尝试教学讲座后让我感受颇深。首先，邱教授让我体会到什么样的课堂才是高效的课堂，从教学的引入开始就应该要高效，用简洁的语言和鲜活的学生身边的生活实例最多用几分钟来引出新课内容，让学生了解整堂课的教学重点；其次，邱教授让我知道高效课堂的中心是自学和练习，由此让我体会到只有让学生在自学中遇到问题，才能激发他们对问题的自主思考，主动的想方设法的突破难点，最终佚名学习心得2010-4-23 18:19:00http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7088在邱老师的报告中，我感受到了尝试教学的独特魅力。觉得尝试教学理论主要体现在“一个思想、两抓、三看、四要”。“一个思想”：让学生先试一试。“两抓”：一抓尝试自学，一抓练习达标。“三看”：一看参与面，一看练习面，一看开口面。“四要”：一定要看课本，一定要讨论，一定要让学生提问，一定要有二分之一时间做练习。其教学程序分成七步进行：准备练习→出示尝试题→自学课本→尝试练习→学生讨论→教师讲解→第二次尝试练蒋朝阳学习心得2010-4-23 15:54:01http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7087也谈邱学华的尝试教学　　尝试教学法是由常州市特级教师、常州市所研究员邱学华老师提出的。什么是尝试教学法，顾名思义是让学生在旧知识的基础上先来尝试练习，在尝试的过程中指导学生自学课本，引导学生讨论，在学生尝试练习的基础上教师再进行有针对性的讲解。　　而传统的“先讲后练”教学，课堂上总是教师先讲，把什么都讲清楚了，学生再根据教师的要求去做练习。这种知识传授型的课堂教学模式，学生在课堂里只是竖起耳朵听教陆斌学习心得2010-4-23 7:33:08http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7086在我家的书柜里放着一本书，是我多年前买的，邱学华写的，他如一道阳光，划过我的空间，他身上闪烁的对于教育教学的执着让我感动，他30年如一日，用坚持、执着书写着他的教学梦想之旅。“尝试教学理论”自1992年诞生以来，为中国的教育事业做出了杰出的贡献，为教师的教学探究做了一个先行的师范作用，已给人们留下了难以忘怀的印象。它为教学理论注入新鲜血液，在教学实践中产生强烈反响。尝试教学理论的基本思路给教育工作陆小红学习心得2010-4-22 18:47:56http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7084邱学华的“先学后教，当堂训练”有感　　邱学华长期从事小学数学的教学和研究工作。提出的《尝试教学法》集中反映了“以学生为主，教师为辅”的思想。教学应用中，效果较好。他的基本教学程序分成七步进行：准备练习→出示尝试题→自学课本→尝试练习→学生讨论→教师讲解→再尝试练习。他的每一过程无不体现了以学生为主， “先学后教，当堂练习，以学生为主”，即在课堂上教师先揭示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引王再兴学习心得2010-4-22 10:42:20http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7083听邱学华的报告有感 武进区南宅小学 王惠娟前段时间，我们听了数学大师邱学华的报告，其中给我印象最深的是他的尝试教学法。邱学华创建的尝试教学法基本属于探究式教学模式范畴。其教学目标在于培养学生的探索精神，培养学生的自学能力，发展智力。开展尝试教学研究，有利于调动教师的教学教研积极性，优化课堂教学结构；有利于激发学生的学习兴趣，形成“自主、主动学习”的学习氛围，培养探究精神和创新能力。邱学华同志长期从王慧娟学习心得2010-4-22 9:20:26http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7082学习邱学华报告心得　　听取了　邱学华　教授报告后让我感受颇深。　　一、教育成功的前提是态度。　　　　 态度决定一切！正如邱教授自己所说“我这人的优点就在于勤奋、能吃苦”。 　　 刻苦勤奋是邱教授成功的基础，也是所有成功者的基础，试想，哪一项工作，哪一项发明，不经过无数次的实验就能成功？我们教师同样需要刻苦勤奋的精神，只有刻苦勤奋才不会只做教书匠，只有刻苦勤奋才能不断超越自我。　　　　二、高效课堂的许正宏学习心得2010-4-22 7:46:12http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7077让学生走在老师前　　我国古代教育史上著名的教育论著《学记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”在教学中，让学生跳一跳才能将桃子摘下来，又让他们觉得并不是高不可攀，是和古人的教育思想相暗合的。　　邱学华是我国当代著名的小学数学教育专家和教育改革家。他一边从事教学理论的科研，一边深入教学第一线，搞教育实践和调查研究，把理论和实践有机地结合起来，摸索出一套属于中马晓静学习心得2010-4-21 13:09:57http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=7051观“邱老师报告”有感　　邱学华走过的路，是一条艰难的教改之路，是一条理论联系实际的科研之路。在这条布满荆棘的道路上，顽强、勤奋和对事业的一往情深给他以巨大动力，使他采摘了一个又一个成功之果。　　这种精神更集中地反映在他对“尝试教学法”的研究中。在长期的教学实践中，邱学华感到小学数学教学中传统的先讲后练的方法，学生基本处于被动地位，束缚了学生的主动性和创造性。这种忽视能力和创造精神培养的注人式方法必汤华学习心得2010-4-20 15:09:34http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6989观邱学华《尝试教学法》有感武进南宅小学 王春艳尝试教育是对中国教育的一个巨大贡献，“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”是尝试教育的核心理念，“先试后导、先练后讲”是尝试教育的基本特征。　　尝试教学的基本模式分为三个阶段：准备阶段、主体尝试阶段和延伸阶段。　　在准备阶段，主要是准备练习——发挥旧知识的迁移作用，以旧引新，为学生解决尝试问题铺路架桥。这通常与我们的新课前的复习旧知相类似。　　在主体尝王春艳学习心得2010-4-19 13:24:31http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6967课题签约仪式3月30日下午，全校教师齐聚一堂举行《打造“快乐课堂”的研究与实践》课题签约仪式。首先，童立骏副校长组织大家学习了课题设计，使大家明确了课题研究目标、研究内容等；然后，针对我校实际，对研究内容进行了具体规划，对教研组、教师层面提出了明确的工作要求；最后，向大家介绍了课题管理网页。接下来，在教师自愿的基础上，由课题组长秦玉凤校长与课题组成员进行了签约仪式。本次活动一方面展现了我校良好的教tlj研究活动2010-4-17 13:49:49http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6966关于课题批准立项的通知 我校“打造‘快乐课堂’的研究与实践”，经武进区教育局教育科研规划小组审核，确定为2010年度武进区级教科研课题。武进区南宅小学课题组2010年3月关于批准2010年度武进区教科研立项课题的通知课题目录tlj文件资料2010-4-17 13:31:50http://www.wjnzxx.net/klkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6965我校“打造‘快乐课堂’项目设计方案”喜获优秀项目方案奖在武进区第二届学校主动发展优秀项目方案评比中，我校“打造‘快乐课堂’项目设计方案”和“‘七彩笑脸卡’激励性评价活动设计方案”分别获得教学改革类和德育创新类优秀项目方案奖。武进区南宅小学课题组2010年3月关于表彰第二届学校主动发展优秀项目方案的决定武进区第二届学校主动发展优秀项目方案名单tlj其它成果2010-4-17 13:09:46