<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="rss.xsl" version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>南小教育</title><description>南小教育</description><link>http://www.wjnzxx.net/</link><Currentlink>http://www.wjnzxx.net/rss.asp</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>南小教育</docs><generator>qingniao</generator><webMaster>qingniao</webMaster><image><title>南小教育</title><url>http://www.wjnzxx.net/http://www.wjnzxx.net/Skin/logo.jpg</url><link>http://www.wjnzxx.net/</link></image><item><title>学校频道 - “心中的雷锋”讲故事比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6297</link><description>雷锋是一个让中国人民骄傲、世界人民学习的好榜样。雷锋给我们带来的不仅仅是他的事迹，更是他的精神。 为隆重纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”47周年，为了弘扬雷锋精神，动员全体少先队员向雷锋同志学习，3月5日下午，南宅小学举行了“我是新时代小雷锋”系列活动之低阶段“心中的雷锋”讲故事比赛。 本次比赛先以班为单位进行选拔，先由各班在前段时间进行初赛，然后推选一位“雷锋故事大王”参加阶段的决赛。比赛中，参</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-3-6 9:17:16</pubDate></item><item><title>学校频道 - 围绕中心，规范管理，提升形象，再创辉煌</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6295</link><description>围绕中心，规范管理，提升形象，再创辉煌——南宅小学贯彻落实2010年区纪检监察工作会议上精神为贯彻落实武进区教育局纪委关于全区教育系统行风建设和纪检监察工作会议精神，3月3日下午，校长室组织我校全体教职工在会议室召开了会议。会议上，杨建东副校长首先传达了区教育局行风建设和纪检监察工作会议精神，要求老师要严格遵守“四教承诺”，做到：热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教。要重点开展“三讲三比”活动：</description><author>孙文燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-3-5 12:42:15</pubDate></item><item><title>学校频道 - 第一次当记者</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6269</link><description>2010年3月1日，我们在朱老师的带领下，来到我们南宅集市上进行采访。因为是第一次采访，所以我们的心情是激动而紧张。走在集市上，谁也不敢去采访，大家你推我，我推你，走过了许多摊位，我们都没有开始采访。最后，在朱老师的一再鼓励下，李潇琦和蒋涵终于走向了书摊，向摊主采访。但是可能两个人过于紧张，都不知要问什么问题了，还好，摊主很热情接受了我们的采访。通过了解，原来这集市上的书还很受顾客的欢迎。有了良好</description><author>佚名</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-3-3 10:59:14</pubDate></item><item><title>学校频道 - 围绕中心，立足岗位，谋求发展</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6145</link><description>围绕中心，立足岗位，谋求发展——南宅小学召开党政工联席会议2月24日下午，武进区南宅小学召开了新学期第一次党政工联合会议。会上工会主席杨建东首先对09年度工会工作作了简单的总结，接着根据上级文件精神部署了2010年工会活动计划，各位委员就本年度工会计划中具体活动展开热烈的讨论，研究制定了各项活动的具体方案，并最终完善本学期的工会工作计划。最后秦玉凤校长对上年度工会工作作了充分肯定，要求与会的各位委</description><author>孙文燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-2-25 8:34:32</pubDate></item><item><title>学校频道 - 播种好习惯，塑造新自我</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=6139</link><description>牛去虎来一元欣复始，春明日丽万象喜更新。2月22日上午，我校全体师生在希望的春天里，欢聚一堂；在和谐的气氛中，隆重举行了新学期的开学典礼！首先举行了隆重的升旗仪式，接着由秦校长为开学典礼致辞，秦校长要求每位同学在新学期里要养成七个方面的好习惯：即养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、安全习惯、文明礼仪习惯、爱护公物习惯和热爱班集体的好习惯。然后学校大队部也向全体队员提出了“好习惯伴我成长”的倡议</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-2-24 10:24:45</pubDate></item><item><title>学校频道 - 源头参与集思广益共谋发展</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5887</link><description>源头参与 集思广益 共谋发展——南宅小学隆重召开三届四次教职工大会2010年1月13下午武进区南宅小学三届四次教职工大会在庄严的国歌声中开幕了，学校领导和全体教师出席了本次会议，会议由工会主席杨建东主持。本次大会重点讨论并采用无记名投票的方式通过了《武进区南宅小学奖励性绩效工资发放办法（试行）》。《武进区南宅小学奖励性绩效工资发放办法（试行）》是经过校领导认真思考、充分酝酿、反复修改，并经党支部委</description><author>孙文燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-1-14 9:10:09</pubDate></item><item><title>学校频道 - 我是班级小主人</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5845</link><description>2010年1月8日，我校二（3）中队在舞蹈房举行了“我是班级小主人”主题观摩活动。一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。二（3）中队的队员们在一起相处了一年半，大家同心协力，取得了许多优异的成绩。本次队会中队员们通过夸夸队员、介绍集体的事迹等方式，对所在中队有了全面的了解，感受到成长在这样的集体里的幸福</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-1-11 9:58:55</pubDate></item><item><title>学校频道 - 倾尽丹心育桃李，奉献南小铸师魂</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5827</link><description>倾尽丹心育桃李，奉献南小铸师魂——记王涤君校长退休座谈会今天，窗外虽然飘着蒙蒙细雨，南小的会议里却暖意融融，因为我们热烈欢送我校德高望重的老领导——王涤君校长光荣退休。参加座谈会的有雪堰镇宣传委员周玲芳同志，南小中层领导、南小退教协会及部分老师。欢送会上，首先由主持人杨建东校长为王校长朗诵诗歌一首，高度概括了王校长辉煌的42年教学生涯。接着由秦校长简单介绍了王校长在南小的工作情况，透过王校长勤勤恳</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-1-10 17:29:49</pubDate></item><item><title>学校频道 - 同事，我为你喝彩</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5723</link><description>同事，我为你喝彩——南宅小学举行《夸夸我身边的好同事》征文及交流会同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。为了进一步增强全校教职工之间的相互了解，发现并欣赏同事们的闪亮点，营造浓郁的学先进、赶先进、比奉献的和谐校园氛围，积极参与“厚德修身，大道树人”武进教育服务品牌活动，我校行政、工会</description><author>杨建东</author><category>校园新闻</category><pubDate>2010-1-6 12:09:14</pubDate></item><item><title>学校频道 - 今天当小记者，明天当大作家</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5429</link><description>今天当小记者，明天当大作家——记南宅小学小记者站成立仪式12月24日下午，我校小记者站成立仪式在美术教室举行，参加本次仪式的领导有学校分管德育的杨校长、德育办主任丁主任和大队辅导员朱老师。小记者们和学校“朝花”文学社社员以及三到六年级的语文老师一起参加了成立仪式。成立小记者站，开展小记者活动，不仅丰富队员们的校园文化生活，为大家搭建展现自我的舞台，还为队员们撑起了一片广阔的天空，为大家创设更多更有</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-25 9:58:52</pubDate></item><item><title>学校频道 - 教工趣味运动会，架设友谊之桥梁</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5386</link><description>教工趣味运动会，架设友谊之桥梁——南宅小学、潘家小学成功举行第二届教工趣味运动会为丰富全体教职工课余文体生活，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，推进南宅小学、潘家小学广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，有效增进校与校之间的友谊，南宅小学、潘家小学两校成功举办了第二届教职工趣味运动会。12月18日下午，冬日的阳光已抵挡不住寒风的凛冽，但南宅小学的运动场上</description><author>杨建东</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-21 8:40:56</pubDate></item><item><title>学校频道 - 教工趣味运动会，架设友谊之桥梁</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5384</link><description>教工趣味运动会，架设友谊之桥梁——南宅小学、潘家小学成功举行第二届教工趣味运动会为丰富全体教职工课余文体生活，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，推进南宅小学、潘家小学广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，有效增进校与校之间的友谊，南宅小学、潘家小学两校成功举办了第二届教职工趣味运动会。12月18日下午，冬日的阳光已抵挡不住寒风的凛冽，但南宅小学的运动场上</description><author>杨建东</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-19 21:38:31</pubDate></item><item><title>学校频道 - 学科学发展观查存在问题明工作方向</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5380</link><description>学科学发展观 查存在问题 明工作方向——南宅小学党支部召开学习实践科学发展观专题民主生活会12月15日，南宅小学全体共产党员、入党积极分子、中层领导、部分教师代表齐聚会议室，召开学习实践科学发展观活动专题民主生活会。生活会围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，针对“减负增效、规范办学行为、师德师风建设、争先创优”等热点问题，深入剖析问题产生的原因，并对个人在思想作风、工作作风、党性党风党纪方面存在的</description><author>杨建东</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-15 18:34:27</pubDate></item><item><title>学校频道 - 深入学习实践科学发展观活动简报(第四期)</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5376</link><description>深入学习实践科学发展观活动简 报第4期 南宅小学党支部学习实践活动领导小组编辑　　　　2009年12月15日学科学发展观 查存在问题 明工作方向——南宅小学党支部召开学习实践科学发展观专题民主生活会12月15日，南宅小学全体共产党员、入党积极分子、中层领导、部分教师代表齐聚会议室，召开学习实践科学发展观活动专题民主生活会。生活会围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，针对“减负增效、规范办学行为、师德</description><author>杨建东</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-15 10:57:48</pubDate></item><item><title>学校频道 - 做时间的主人</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5250</link><description>“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”12月4日，在阶梯教室三（1）中队举行了“做时间的主人”的主题中队活动。活动形式多样，适合三年级队员的身心特点。第一小队的诗歌朗诵，让队员无时无刻不在我们的身边，只有珍惜时间的人，才能找到人生的幸福和快乐。第二小队的歌曲《蜗牛和黄鹂》，配合着幽默而具有童趣的动漫，生动而有教育意义。第三小队的“一分钟”测试，更是用队员们自己的实际行动，告诉大家：懂得一分钟的宝贵。</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-7 10:10:06</pubDate></item><item><title>学校频道 - 我校成功举行了“我朗读我快乐”英语朗诵比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=5211</link><description>我校成功举行了“我朗读 我快乐”英语朗诵比赛为了进一步培养学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和英语表达能力，提高学生英语的交际能力，营造学生学习英语的良好氛围，丰富校园文化生活，全面提高学生的综合能力素质，2009年11月25日中午在南宅小学会议室成功举行了“我朗读 我快乐”英语朗诵比赛。本次英语朗读比赛活动由校英语教研组组织，赛前英语组的四位老师在汤华组长的带领下对各位选手进行了悉心的指导和</description><author>jiangweixin</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-12-4 16:36:27</pubDate></item><item><title>学校频道 - 我锻炼，我健康，我快乐</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=4937</link><description>我锻炼，我健康，我快乐——南宅小学举行“冬季三项”锻炼活动启动仪式气温骤降，为深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，大力开展阳光体育运动，丰富活跃体育文化生活，南宅小学决定继续开展健身长跑、跳绳、踢毽三项冬季锻炼和竞赛活动，活动时间为2009年11月 日至2010年1月31日。11月18日大课间活动时间，全校师生集中在水泥球场举行“冬季三项”锻炼活动启动仪式，蒋朝阳教导</description><author>王薇</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-11-19 9:38:12</pubDate></item><item><title>学校频道 - 我们爱科学</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=4799</link><description>我们爱科学——南宅小学举行科普教育活动11月6日，南宅小学举行了科普教育活动。此次科普活动主题为“国防教育”，它由常州市晨宇科普培训有限公司承办。活动内容有：国防教育立体科普电影的放映，国防教育展板的展出和知识解说等。全校学生积极参加了本次活动，有组织地进行各项活动，有的班级的同学兴趣盎然地围在几块展板前，聆听着细致的讲解；有的班级的同学戴上立体眼镜，认真地观看着科普电影。直观详尽的科普宣传，极大</description><author>王薇</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-11-8 18:39:56</pubDate></item><item><title>学校频道 - 祖国，我为你自豪</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=4790</link><description>爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。10月30日，五（2）中队开展了“祖国，我为你自豪”班会，旨在纪念祖国成立60周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的伟大成就，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，培养学生朴素而深沉的爱国情感。 本次班会以竞赛的形式展开，分为莘莘学子队和拳拳赤子队，两队队员在回望过去，今昔对照，畅谈理想三个环节中，分别以小合唱、诗朗诵、相声、知识竞赛等形式汇报</description><author>朱小燕</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-11-3 10:24:58</pubDate></item><item><title>学校频道 - 积极行动，保护视力</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=4789</link><description>积极行动，保护视力——南宅小学积极推广新版眼保健操为推广新版眼保健操，使学生拥有明亮的双眼，增强学生爱眼护眼的意识，有效预防近视眼新发病率，我校自上学期起就积极响应上级号召，组织全校学生观摩学习新版眼保健操。为提高教师的指导能力，保证眼保健操质量，上星期四（10月22日）我校又组织全校教师进行了眼保健操的辅导。体育组孙文勇组长边组织教师观摩教学录像，边对每一个穴位的正确位置，每一节的动作要领进行了</description><author>童立骏</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-11-2 19:58:25</pubDate></item><item><title>学校频道 - 南宅小学举行美文诵读比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxbd/ShowArticle.asp?ArticleID=4751</link><description>南宅小学举行美文诵读比赛为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，丰富校园生活，营造浓郁的读书氛围，提高学生的普通话朗诵水平，使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，享受阅读美文的快乐，10月28日下午，南宅小学在阶梯教室举行了美文诵读比赛。三到六年级每班选派选手参赛。比赛前，选手们在语文老师的指导下，精心挑选朗诵作品，反复斟酌朗诵技巧，作了充分的准备。比赛场上，选手们的声音或激昂，或舒</description><author>王薇</author><category>校园新闻</category><pubDate>2009-10-28 20:48:36</pubDate></item><item><title>教师频道 - 承赛华</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5604</link><description>承赛华，女，中共党员，1968年7月出生，1986年8月参加工作，本科学历，中学高级教师。任职以来，一直把“细节决定成败”作为人生信条，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和业务水平。在长期的数学教学实践中，以人为本，勇于创新，逐步形成了自己独特的教学风格。在紧张的教学之余，还积极撰写教学论文，《加强基本训练》、《在课堂教学中培养学生的创新意识》、《开放—创新》、《经历统计过程》等十多篇</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2010-1-4 13:37:41</pubDate></item><item><title>教师频道 - 陆亚芳</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5495</link><description>陆亚芳，1973年2月出生，武进南宅人，中学高级教师，共产党员。先后毕业于常州师范音乐专业、江苏教育学院小学教育专业、中央电大汉语言文学专业。自1992年参加工作以来一直担任小学高年级语文教学工作。从教18年，她获得了“常州市第八批小学语文学科带头人”、“武进区第四批小学语文学科带头人”、“区优秀电教工作者”等光荣称号；先后获得市学科带头人课堂能力考核小组第一名，区小学语文教师基本功大赛一等奖，区</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2009-12-29 20:36:50</pubDate></item><item><title>教师频道 - 王春艳</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5491</link><description>王春艳，女，1973年5月生，大专学历，自学本科在读，小学高级教师。1992年毕业于武进师范学校，同年任职于武进南宅小学至今，现担任四年级语文教研组长，四（2）班班主任。自任教以来，长期扎根于低年级，语数包班，具有丰富的低年级教育教学经验，并形成了自己“亲切、活泼、大气”的教学风格，多次承担区级、校级公开课，均获好评。工作兢兢业业，任劳任怨，乐于探索，大胆尝试创新，积极投身教科研，多篇论文获奖或发</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2009-12-29 20:34:03</pubDate></item><item><title>教师频道 - 周静芝</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=5489</link><description>个 人 简 介周静芝，女，1973年生，本科学历，小学高级教师，自1992年8月以来一直在武进区南宅小学从事数学教学工作。她是一位让学生爱戴、家长信赖、领导放心、社会认可的好老师。她爱岗敬业，为人师表，工作认真负责；能积极投身于教学改革，努力探索教育教学方法；面向全体学生，因材施教，追求所有学生都学有所得，从激发学生的兴趣入手，偏重于学生的思维开拓，处处注意师生的心理呼应；教学基本功扎实，课堂上能</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2009-12-29 20:26:33</pubDate></item><item><title>教师频道 - 第四周政治学习材料</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2603</link><description>优先发展教育事业 体会温总理《政府工作报告》温家宝总理在今年的《政府工作报告》(以下称“报告”)中用空前的篇幅阐述了优先发展教育事业的意义和主要任务，进一步表明了党中央、国务院优先发展教育事业的坚定决心。《报告》再次明确要求：要大力“实施科教兴国战略”。笔者参与了《报告》的起草过程，深切地感受到中央对优先发展教育事业的高度重视，深受教育。因此，不揣浅陋，谈谈自己学习《报告》关于优先发展教育事业的精</description><author>佚名</author><category>政治学习</category><pubDate>2009-7-25 10:25:18</pubDate></item><item><title>教师频道 - “老师，我会永远爱你！”</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3121</link><description>“老师，我会永远爱你！”还有37天，又将送走一个毕业班。看着教室里那一张张时而稚气未脱又时而故作成熟的青涩的脸庞，心中总是一丝说不出的滋味。这样懵懵懂懂的豆蔻年华，我们也似曾经历过呀！可是，毕竟时代不一样了，各种充满诱惑的事物实在太多，他们往往来不及分辨良莠就一股脑地就接受了。于是，他们心中充满了兴奋、好奇、迷茫……课堂上小纸条飞起来了，网吧里躲躲闪闪的身影不时闪过，甚至还有人流连其中夜不归宿……</description><author>陆亚芳</author><category>教师杂谈</category><pubDate>2008-5-9 10:46:12</pubDate></item><item><title>教师频道 - “老师，我会永远爱你！”</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3120</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>陆亚芳</author><category>数学奥赛</category><pubDate>2008-5-9 10:44:09</pubDate></item><item><title>教师频道 - 我的美丽故事</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3054</link><description></description><author>佚名</author><category>教师杂谈</category><pubDate>2008-3-3 17:17:04</pubDate></item><item><title>教师频道 - 苏教版（国标本）上册电子培训资源包</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3035</link><description>义务教育课程标准（苏教版）小学数学实验教科书数  学 一年级上册 二年级上册三年级上册四年级上册五年级上册 六年级上册版权所有：小学数学教学网 www.xxsx.cn</description><author>佚名</author><category>教材分析</category><pubDate>2008-2-22 7:43:00</pubDate></item><item><title>教师频道 - 苏教版小学数学下册教材培训资源包</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=3034</link><description>义务教育课程标准（苏教版）小学数学实验教科书数  学 一年级下册二年级下册三年级下册四年级下册五年级下册 六年级下册版权所有：小学数学教学网 www.xxsx.cn</description><author>佚名</author><category>教材分析</category><pubDate>2008-2-22 7:41:09</pubDate></item><item><title>教师频道 - 让学生与作业对话</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2911</link><description>让学生与作业对话 随着新课程标准的深入实施，大多数教师都比较重视课堂上的对话式的教学,极大的促进学生思考。然而，对如何以新课程标准为依据，设计新型的数学作业，让数学作业和学生对话却关注的并不多，学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中，这种作业形式已不能适应新的教学形势。我们在任教三年级数学时，是这样设计作业的：一、学生与趣味性作业对话，成为学习的热情者 “兴趣是最好的老师”，新课程标准也</description><author>佚名</author><category>数学</category><pubDate>2007-12-4 13:37:15</pubDate></item><item><title>教师频道 - 教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2909</link><description>教 学 反 思小学三年级，正是过渡时节。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。下面我就教了三年级两个多月来的一些感受和反思。 对于优生，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中；对于中等生，他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不知道</description><author>丁全芳</author><category>教学反思</category><pubDate>2007-12-4 13:18:54</pubDate></item><item><title>教师频道 - 反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2910</link><description>《克与千克》教学反思武进区南宅小学 丁全芳前天听了徐老师的这课教学，我深深地体会到要上好看是容易教是难的抽象课不容易，今天我在听课后也来上同样的这课有以下几点体会：一、诱发学习的动机，用活教材。教材呈现给我们是一个静态的知识，它所创设的情境有些离本地学生的生活实际较远。在备课时，教师要吃透教材的编写意图，创造性地使用教材，创设学生熟悉的生活情境和问题情境。找准“知识的最近生长区”，诱发学生学习的内</description><author>丁全芳</author><category>教学反思</category><pubDate>2007-9-28 20:22:28</pubDate></item><item><title>教师频道 - 查晓明</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2795</link><description>查晓明，男，小学高级教师，本科学历。多年来，一直奋斗在现代教育技术条线上，多次获武进区现代教育技术先进个人称号。在工作中，不断转变并不断适应自己的角色，现担任学校教导处副主任，充分发挥教科室职能，为教师、学校服务，以长远的眼光，实际的行动，为学校现代教育技术工作发展作出了一系列有效的尝试。曾获全国数学教师现代教育技术能力竞赛一等奖、常州市教师教育技术能力竞赛一等奖、武进区文明职工标兵称号、常州市第</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2007-9-5 16:35:34</pubDate></item><item><title>教师频道 - 班主任学习材料</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2716</link><description>教师必须具备的德行教师必须具备什么样的德行呢 《中华人民共和国教育法》对此没有规定.但是依据我做学生和做教师的经验,我认为教师至少应当具备以下德行:一.不以职权谋私利 职权的产生,本是权利分离为权与利的结果.行使职权不是为了行使职权者自己的利益,而是为了真正权利人的利益.在与真正权利人的关系上,行使职权者的合法利益是取得报酬,行使职权是他的义务.履行义务不能给义务人带来好处,这是显而易见的,也是天</description><author>佚名</author><category>思品</category><pubDate>2007-6-12 9:43:24</pubDate></item><item><title>教师频道 - Cooleditpro2.0下载地址和操作图示</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2667</link><description>Cool edit pro2.0下载地址和操作图示点击↓下载 录音软件┈-→→→ 压缩包内含Cool Edit Pro 2.0主程序、汉化包和注册机 点击↓下载 效果插件┈-→→→压缩包内含Antares麦克风模拟效果器、waves4.0、antares_tube、高音激励器2.0、混响、压限器。 把自己在录音过程中的一些心得和体会告诉大家，希望大家能通过此贴，很快的掌握cooledit pro，</description><author>佚名</author><category>其他</category><pubDate>2007-4-28 12:24:35</pubDate></item><item><title>教师频道 - 家长学校工作计划</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2650</link><description>武进区南宅小学第二学期家长学校活动计划一、指导思想: 为适应当前教育形势，培育出德才兼备的学生，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。通过举办家长学校,促进家长更新教育观念,增强家庭、学校与社会教育的合力,促进学生德、智、体全面和谐发展,全面贯彻减负方针,推动家庭、学校、社区的社会主义精神文明建设。让学生能珍惜生命，健康生活，快乐学</description><author>丁全芳</author><category>工作文苑</category><pubDate>2007-3-30 14:19:27</pubDate></item><item><title>教师频道 - 浅谈信息技术的课程开发</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2624</link><description>今天上四年级的课，内容是认识在PPT中插入图片和设置动画效果。课前准备了一幅学校的图片和一个设置了动画效果的PPT。上课后，我让学生介绍一下我们的学校，学生们七嘴八舌，对校园简单得作了描述。虽然学生对我们的校园非常熟悉，但是用语言却很难表达，此时，我出示了我做得PPT，图片、文字伴随着动画效果出现，学生们发出了惊叹声，等老师介绍完后，全体学生自觉得鼓起了掌。而后来了课堂，学生学得认真，做得仔细，整</description><author>查晓明</author><category>其他</category><pubDate>2007-3-21 15:31:08</pubDate></item><item><title>教师频道 - 教育优先发展的几点思考</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2623</link><description>教育优先发展，这是党中央国务院在实施科教兴国战略和人才强国战略基础上提出来的执政兴国新要求。教育为什么要优先发展？怎样保证教育优先发展？这是事关中华民族伟大复兴路径选择的重大理论问题和实践问题。从教育的特质和特征来看，教育优先发展还是实践“三个代表”重要思想的基本要求。科学技术是第一生产力。现代世界的竞争，主要是现代科技的竞争。国家实力，主要表现为现代科技的实力。但倘若离开了教育，科学技术就成了无</description><author>庄晓芬</author><category>政治学习</category><pubDate>2007-3-21 15:12:10</pubDate></item><item><title>教师频道 - 教育优先发展的几点思考</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2622</link><description>教育优先发展，这是党中央国务院在实施科教兴国战略和人才强国战略基础上提出来的执政兴国新要求。教育为什么要优先发展？怎样保证教育优先发展？这是事关中华民族伟大复兴路径选择的重大理论问题和实践问题。从教育的特质和特征来看，教育优先发展还是实践“三个代表”重要思想的基本要求。科学技术是第一生产力。现代世界的竞争，主要是现代科技的竞争。国家实力，主要表现为现代科技的实力。但倘若离开了教育，科学技术就成了无</description><author>庄晓芬</author><category>政治学习</category><pubDate>2007-3-21 15:11:56</pubDate></item><item><title>教师频道 - 武进区南宅小学英语学科发展规划</title><link>http://www.wjnzxx.net/jszl/ShowArticle.asp?ArticleID=2619</link><description>武进区南宅小学英语学科发展规划（征求意见稿）（2006年——2010年）随着知识经济的到来和信息时代的发展，国际间的交流合作日渐密切，学习英语成为了新世纪对人才素质的需要，对信息时代的要求，符合多元化社会的需要。武进区小学英语自1999年开设以来，一直受到学校、社会及家庭的普遍关注。为了进一步全面落实关于课程改革和新课标教材使用的要求，推动我校英语学科改革，在总结过去经验与不足的基础上，现制定我校</description><author>庄晓芬</author><category>英语</category><pubDate>2007-3-21 12:52:18</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第九期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3737</link><description>红领巾广播第九期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-6-25 10:38:16</pubDate></item><item><title>学生频道 - 2009年纵横码练习软件与范文</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3736</link><description>2009年纵横码练习软件与范文点击附件下载：附件 请同学们下载后认真练习，因为时间有限，请加紧练习。如有问题，请联系查晓明老师。</description><author>查晓明</author><category>国际数棋</category><pubDate>2009-6-17 12:56:20</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第八期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3672</link><description>红领巾广播第八期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-5-21 7:49:54</pubDate></item><item><title>学生频道 - 这些折纸飞机的方法你会几个？</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3671</link><description>折纸飞机的十二种方法</description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 21:12:24</pubDate></item><item><title>学生频道 - 如何折好纸飞机</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3670</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:53:36</pubDate></item><item><title>学生频道 - 最强的纸飞机折法</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3669</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:48:14</pubDate></item><item><title>学生频道 - 纸飞机的折法</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3668</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:45:30</pubDate></item><item><title>学生频道 - 一种新的纸飞机的折法</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3667</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:41:09</pubDate></item><item><title>学生频道 - 教你叠世界上最棒的纸飞机</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3666</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:38:08</pubDate></item><item><title>学生频道 - 教你折最平稳的纸飞机</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3665</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:34:32</pubDate></item><item><title>学生频道 - 教你折纸飞机</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3664</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:20:46</pubDate></item><item><title>学生频道 - 最完美的纸飞机</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3663</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:18:44</pubDate></item><item><title>学生频道 - 教你折纸飞机1</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3661</link><description></description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:11:11</pubDate></item><item><title>学生频道 - 设计最完美的纸飞机飞行距离超过30米</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3662</link><description>终极纸飞机折叠示意图　　一个由英国的年轻科学家组成的设计小组制作出他们认为最完美的纸飞机。这种纸飞机的飞行距离可超过100英尺(30米)，滞空时间在20秒左右，最重要的是，它很容易制作。 　　这架名为“复仇者”的纸飞机已经接受了学者们的评判，它实现了复杂的空气动力学原理与简易的设计风格的完美平衡。它的外观也可能对它成功有所帮助：机身的三角翼不由地让人想起协和式客机。　　定于11月23日在英国利兹大</description><author>查晓明</author><category>模型制作</category><pubDate>2009-5-20 20:11:11</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第七期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3657</link><description>红领巾广播第七期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-5-14 7:49:05</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第六期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3645</link><description>红领巾广播第六期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-4-23 8:01:18</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第五期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3643</link><description>红领巾广播第五期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-4-9 7:50:09</pubDate></item><item><title>学生频道 - 红领巾广播第四期2009</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3620</link><description>红领巾广播第四期2009</description><author>查晓明</author><category>红领巾广播</category><pubDate>2009-3-25 14:16:08</pubDate></item><item><title>学生频道 - 第四课简单的分支结构程序</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3591</link><description>本课内容</description><author>佚名</author><category>Pascal学习</category><pubDate>2009-3-16 13:21:00</pubDate></item><item><title>学生频道 - 第三课输出语句及输入语句</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3590</link><description>一、写语句（WRITE、WRITELN）的输出格式在pascal语言中输出数据时是可以按照一定格式的，对整数隐含的输出形式为按十进制数形式；对实数的输出，隐含的形式是科学记数法形式（如果不想用科学记数法输出而用小数形式输出，要自己另行定义）。事实上，输出语句中的每个输出项中的表达式之后可以加上格式说明，若输出项后没有加格式说明，则数据按系统隐含的格式输出，还可加上一定格式符号按特定格式输出。１、隐</description><author>佚名</author><category>Pascal学习</category><pubDate>2009-3-16 13:18:40</pubDate></item><item><title>学生频道 - 第二课赋值语句与输出语句</title><link>http://www.wjnzxx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3589</link><description>上节课，我们学习了Pascal语言的程序基本结构，在一个程序中，所有的操作都由执行部分来完成，而执行部分又都是由一个个语句组成的。因此，下面开始我们要学习pascal语言的基本语句，并且在学习过程中逐步学会程序设计的基本方法。这节课我们要学习两种语句，即赋值语句与输出语句。在语句学习之前我们要先了解一些pascal语言的基础知识。一、常量、变量与算术表达式（一）常量：在程序运行过程中，其值不能被改</description><author>佚名</author><category>Pascal学习</category><pubDate>2009-3-16 13:17:49</pubDate></item><item><title>家长频道 - 赏识孩子的创新</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2843</link><description>赏 识 孩 子 的 创 新一天，徐徐和几个小伙伴在家里玩，妈妈给他们每人一盒牛奶。孩子们喝完后，都把空盒子扔到了垃圾桶里，而徐徐却没有扔掉。他很兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看这个盒子像不像一只船？”　　“怎么像一只船呢？”妈妈问徐徐。　　“如果把盒子剪去一半，再糊上纸不就成了一只船吗？”徐徐天真地对妈妈说。　　“好啊，那你先去把盒子洗干净了，咱们来一起做船好不好？”妈妈很高兴地说道。　　一会，徐徐把</description><author>佚名</author><category>家教心得</category><pubDate>2007-9-28 15:05:39</pubDate></item><item><title>家长频道 - 家长学校工作计划</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2914</link><description>武进区南宅小学家长学校活动计划2007．09——2008.01指导思想：社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。开办家长学校，向家长讲授儿童教育学、心理学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理念，旨在转变家长的观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人</description><author>丁全芳</author><category>家长学校</category><pubDate>2007-9-10 9:45:50</pubDate></item><item><title>家长频道 - 给家长的十条建议</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2659</link><description>给家长的十条建议 最近，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议： 1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。　  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。　  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。　  4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距</description><author>丁全芳</author><category>家教心得</category><pubDate>2007-4-11 11:04:11</pubDate></item><item><title>家长频道 - 如何与子女沟通</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2658</link><description>如何与子女沟通很多父母会发现随着子女的成长，和孩子的交流也越来越困难，觉得代沟越来越宽。其实这一切都是可以避免的。诚然因为当前社会的迅猛发展，信息渠道的极度丰富，青少年由于接受能力强，所以会表现出很强得变化性，作为父母要完全和子女在各方面都保持同步是不可能的，也是不必要的。因此在父母与子女在很多方面出现不一致时，良好得沟通手段就显得很重要了。下面就介绍几种和子女说理得技巧。  循循善诱，充分的说理</description><author>佚名</author><category>家教心得</category><pubDate>2007-4-11 10:45:38</pubDate></item><item><title>家长频道 - 在小学期间的学习目标与家庭教育的主导思想!</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2644</link><description>在小学期间的学习目标与家庭教育的主导思想!在小学期间的学习目标与家庭教育的主导思想阳光教育（我和孩子一起学）开场白：各位家长，老师好，我有幸在孩子一年级结束的时候，谈一下我对教育的一些初步认识，和对孩子小学期间学习的规划。望家长们能交流你们宝贵的经验与心得。在孩子的教育问题上，我常思索这样一些问题：我要给孩子留下些什么?在孩子未成年前家长该给他打下一个什么样的基础？家庭教育，我们家长该采用何种符合</description><author>佚名</author><category>家教心得</category><pubDate>2007-3-26 7:42:41</pubDate></item><item><title>家长频道 - 通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2643</link><description>通 知尊敬的家长：培养祖国人才是我们的责任，为家长排忧解难是我们的义务。为了充分发挥学校教育的职能作用，强化家长的家庭教育意识，提高家庭教育的质量，优化学校与家庭的教育合力，提高教育质量，经校行政商量决定于本周三（三月二十八日）下午1：00正在南宅小学开展六年级学生家长学校活动。本次活动特邀请05年常州市高考状元之父王槐忠老师来校作专题讲座。希各位家长 (父、母)接到通知后妥善安排好工作，届时准时</description><author>丁全芳</author><category>家校联系</category><pubDate>2007-3-26 7:35:08</pubDate></item><item><title>家长频道 - 专家说：学生喝奶不是小事</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2640</link><description>国家为什么要专门批准实施“学生饮用奶计划”这样一个看似不很重要的小事？多年来一直致力于研究和倡导开展“学生饮用奶计划”的国家食品与营养咨询委员会副主任蒋建平研究员，听到记者的提问不禁笑了起来。 蒋： 这可不是件小事。喝一杯奶关系到强健一个民族的大问题。牛奶是一种营养最丰富的理想食品。每百克牛奶中含有热能70．5千卡，蛋白质3．4克，脂肪3．7克，钙125毫克和丰富的维生素A和维生素B2。而且，牛奶</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2007-3-23 14:10:47</pubDate></item><item><title>家长频道 - 好好学习的二十条忠告</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2639</link><description>让孩子们学得更容易、更舒服、更快的20条忠告：1、独自学习，如果结伴学习的话，必须要有组织。2、在一个固定的、令人愉快的地方学习。3、重要的是周围没有噪音，如果有人在高声谈论或看电视，就把门关上。4、学习环境光线充足通风好，把窗户打开，多进点氧气。5、不要对着床学习，不然你会睡意朦胧，跟学习说再见！6、不要边看电视或边听音乐边学习。7、不要边吃东西边学习。8、给自已创造舒适的学习条件，如有靠背的座</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2007-3-23 14:10:11</pubDate></item><item><title>家长频道 - 美国优秀教师致家长十条建议</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2638</link><description>最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议： 　　一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 　　二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。 　　三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出</description><author>佚名</author><category>国外教育</category><pubDate>2007-3-23 14:09:12</pubDate></item><item><title>家长频道 - 德国人重视“善良教育”</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2637</link><description>德国人格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分：　　爱护动物在孩子刚刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物，由孩子们轮流负责喂养。此外，鼓励孩子利用自己积蓄的零用钱来“领养”动物园里的动物，或捐款拯救濒临灭绝动物。同情弱者在成人社会的倡导、鼓励下，孩</description><author>佚名</author><category>国外教育</category><pubDate>2007-3-23 14:05:54</pubDate></item><item><title>家长频道 - 不要给孩子增加过多的心理障碍</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2636</link><description>儿童在心理发展过程中，会遇到种种障碍。有的家长不了解孩子的心理发展情况和个性，无意识地给孩子心理上增加了许多障碍，比如讽刺、苛求。容易造成孩子产生自卑、孤独、忧郁等情绪，这对孩子的成长非常不利。　　家长应该注意几点：要全面了解和掌握孩子的个性特征，学习一些心理知识，在孩子需要帮助的时候，能正确的引导和解除他们的心理障碍。家长要在家庭成长的气氛中，创造良好的家庭气氛，帮助孩子克服心理障碍。</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2007-3-23 14:02:15</pubDate></item><item><title>家长频道 - 把心灵蹲下来和孩子沟通</title><link>http://www.wjnzxx.net/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=2635</link><description>“孩子搬自行车到6层，足足用了半小时！” 　　我提心吊胆地看着： 　　一个6岁的孩子，吃力地搬着一辆自行车，在楼梯上跌跌撞撞、七倒八歪，他要把这辆自行车从一层搬到六层。 　　他不知道抓哪儿好，先搬起，又放下，连拉带拽，随时都要摔倒。好容易上了两层，力气已经使光了。他索性把车倚在身上，背靠墙，用尽全力一点点往上蹭。不一会儿就满脸通红，汗流浃背。 　　孩子的姥姥打酱油回来了，心疼地瞧着孙子：“我帮你抬</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2007-3-23 13:59:31</pubDate></item><item><title>教科教研 - 心有体验文自华——武进区横林实小蔡小玉副校长来我校作综合实践课程讲座</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4663</link><description>心有体验文自华——武进区横林实小蔡小玉副校长来我校作综合实践课程讲座综合实践活动课程是新课程中的一门全新课程，它承载了新课程的核心理念。但是，由于课程本身的特殊性与开放性，课程在实施过程中遇到了各种各样的困难。为继续推进新课程的实施，唤醒我校教师的“综合实践”意识，10月20日，我校特意邀请武进区横林实验小学副校长蔡小玉来校为全体教师作了《心有体验文自华》的专题讲座。本次讲座由教导处蒋伟新主任主持</description><author>佚名</author><category>活动简报</category><pubDate>2009-10-21 13:35:07</pubDate></item><item><title>教科教研 - 共同探索勇于实践积极打造快乐有效课堂——南宅小学开展校级教学研讨活动</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4385</link><description>共同探索 勇于实践 积极打造快乐有效课堂——南宅小学开展校级教学研讨活动为切实贯彻区减负增效会议精神，向四十分钟要质量，9月24日下午，南宅小学举行了本学期第一次校级主题教学研讨活动，本次活动共语数英8位老师执教了研讨课。语文教研组主要围绕“明确年段目标，构建快乐有效课堂”的主题进行研讨。分别有低、中、高年级的三位老师上了研讨课。三位老师都能紧扣课程标准中的学段目标设计教学。一年级孙文燕老师《zh</description><author>jiangweixin</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-9-28 15:18:04</pubDate></item><item><title>教科教研 - 成为一名优秀教师的辩证思考</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3656</link><description>成为一名优秀教师的辩证思考 江苏省苏州市相城区教育局教研室 张炳元 当今社会随着我国改革开放的日益深入和发展，经济全球和教育国际化的浪潮伴随着我国的特殊国情正在不断地激荡和考验着我们的教育和教师，从而使教育成为高社会关注度和高社会风险性的行业。作为该领域主体的教师正日益成为关注的焦点。昔日被誉为“红烛”、“春蚕”、和“园丁”的教师形象正日益受到挑战和苛求。时代要求我们教师不仅要有敬业善教的操守，还</description><author>江苏省苏州市相城区教育局教研室  张炳元</author><category>推荐文章</category><pubDate>2009-5-10 14:42:24</pubDate></item><item><title>教科教研 - 湟里学习随记</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3574</link><description>湟里学习随记2009年3月3日（周二）上午，我与学校的蒋丹芳、蒋春梅、朱小燕老师赴武进区湟里实验小学参加了有常州市电教馆组织的“常州市小学语文课程与信息技术整合应用研究第三阶段培训活动”，一整天的培训活动，收获颇多。本次活动共开设了四堂教学观摩课，课型丰富，分别是武进区南夏墅中心小学周小芬老师执教《我应该感到自豪才对》（第一课时），溧阳市竹箦中心小学的史胜娥老师执教《我应该感到自豪才对》（第二课时</description><author>jiangweixin</author><category>语文</category><pubDate>2009-3-8 21:01:56</pubDate></item><item><title>教科教研 - 课题组教师工作考核细则</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3490</link><description>课题组教师工作考核细则(试行稿)课题名称引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究受考核教师徐兰月考核日期1月5日序号考 核项 目具 体 细 则权重分自评分考核分1科 研思 想5分课题组教师必须具有学习、研究的热情，能够享受研究而不是把研究当作负担。具有实事求是的研究态度，有发现问题的目光，有相互合作的精神。可酌情扣分。5分52计 划总 结5分每位教师每学期都要认真制订研究计划，在课题研究方案、</description><author>徐兰月</author><category>考核评价</category><pubDate>2009-1-4 16:39:13</pubDate></item><item><title>教科教研 - 《小稻秧脱险记》（第一课时）教学设计、课件</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3479</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>tlj</author><category>教研活动</category><pubDate>2008-12-23 11:38:56</pubDate></item><item><title>教科教研 - 《泉城》（第一课时）教学设计——朱小燕</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3478</link><description>教学目标：1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：学会本课的生字，理解生字组成的词语。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、谈话导入。 师：同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗？春城是指哪座城市呢？为什么被称为春城？ [找出本课与已有知识的联系，激发阅读兴趣] 师：春城的“春”一针见血的点出了昆明四季如春。今天我们要学的这篇课文课题是泉</description><author>朱小燕</author><category>教研活动</category><pubDate>2008-12-23 11:35:45</pubDate></item><item><title>教科教研 - 彰显教师职业之美——记青年教师教学基本技能比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3454</link><description>彰显教师职业之美——记青年教师教学基本技能比赛响应区教育局、教育工会的号召，第二届青年教师形象技能大赛在我区各校轰轰烈烈地进行着，我校也不例外。其宗旨在于“提高广大青年教师的师德、师知、师智、师能，打造一支高素质的青年教师队伍。”教学基本技能比赛是我校青年教师形象技能大赛中举足轻重的一环。对于老师参加比赛所持的态度亦早有耳闻。如果是无所谓地应付，如果只重视结果而无视过程，那么我们的活动就有违比赛的</description><author>tlj</author><category>活动简报</category><pubDate>2008-12-13 19:41:32</pubDate></item><item><title>教科教研 - 专家引领，促进教学高位发展</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3451</link><description>专家引领，促进教学高位发展——记区教研室对我校进行常规听课调研12月10日，虽然已是初冬时节，但我们南宅小学依然让人感受到春一样的暖意。因为今天，武进区教研室在钱新建主任的带领下，一行五人来我校进行常规听课调研活动。上午，我校10位青年老师展示了常态下的语文、数学、英语、科学、品德与社会、综合10节课例。虽然时间紧迫，但老师们思想重视，准备充分，在课堂上充分体现了自己的教学理念，展示了自己的教学风</description><author>tlj</author><category>活动简报</category><pubDate>2008-12-13 8:25:27</pubDate></item><item><title>教科教研 - 培训感想</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3372</link><description>8月1日，我有幸与学校几位数学老师一起去参加了“名师大学堂”的培训活动，聆听了潘小福特级教师《让数学课富有数学味》的专题讲座。当初选择这个专题讲座是冲着主讲者的身份去的——一线的特级教师，想来之间的距离可以更接近一些，结果，专家富有哲理的思想，充满激情的睿智和对教育深刻而灵动的理解，让我深深感受到巨大差距的存在。下面是我记录的讲座的部分内容。一、什么是“数学味”数学教学要能够体现数学思维，强调知识</description><author>周静芝</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-21 16:46:13</pubDate></item><item><title>教科教研 - 名师大学堂培训心得</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3371</link><description>暑假里，我有幸参加了名师大学堂培训，聆听了潘小福校长的《让数学课富有“数学味”》的精彩讲座，使我对当今课堂常规教学的方向有了新的认识：一堂数学课，应该关注的是学生的数学思考，而不是形式上的热闹气氛，即数学教学必须伴随着数学味道，数学课应该上出它的数学味。所谓数学味，应该体现数学的抽象性、推理性、探索性、问题性及数学语言表达等特点。一堂数学课，这些内容并不是要全部包括其中，但总要有那么几项，这样的数</description><author>徐霞</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-21 16:35:03</pubDate></item><item><title>教科教研 - 听潘小福《让数学课富有“数学味”》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3369</link><description>听潘小福《让数学课更有“数学味”》有感武进区南宅小学 陆小红8月1日，一个多么令人难忘的日子，那天我有幸和学校部分老师到同济中学听了著名的特级教师潘小福的一个讲座《让数学课更有数学味》，特级教师具有丰富的教育经验、精湛的教学技艺、深厚的学科素养，是教师队伍的顶尖人物，是学科教育教学的权威和带头人，他们是特级教师是教师队伍中极其宝贵的优质资源。他从几个方面对怎么样提高数学课的数学味道进行了深入浅出的</description><author>陆小红</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-13 20:55:16</pubDate></item><item><title>教科教研 - 培训心得</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3368</link><description>《班主任兵法》听后感南宅小学 徐兰月在教育界有一种说法颇为流行：当教师难，当班主任更难，而要做一个优秀的班主任可谓难上加难。因为班主任工作的特殊性，要求班主任一方面承担教学的任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色，使班主任担负着“教书育人”的重任。听了万老师的讲座，深受启发。万玮老师是一个有心人。凭着对学生的爱，他最终由一位“门外汉”蜕变成一位把班主任工作做到游刃有余的“行家</description><author>徐兰月</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-13 20:50:59</pubDate></item><item><title>教科教研 - 实施有效教学，促进学生发展</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3366</link><description>实施有效教学，促进学生发展</description><author>tlj</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-1 9:51:01</pubDate></item><item><title>教科教研 - 武进区南宅小学教科研工作总结（2007——2008学年度第二学期）</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3365</link><description>武进区南宅小学教科研工作总结（2007——2008学年度第二学期）本学期我校教科研工作以实施素质教育为目标，以提高课堂教学效益，推进学科均衡发展为重点。进一步转变教科研工作思想，改善教科研工作方式，提高教科研工作实效。通过全体师生的共同努力，基本完成了预期的各项工作，取得了一定的成效。现简要总结如下：第一部分：校本培训我们把校本培训工作与教科研活动相结合，与教师专业发展相结合，与学校常规管理相结合</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2008-6-30 22:06:57</pubDate></item><item><title>教科教研 - 追梦</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3341</link><description>追 梦武进区南宅小学 杨建东5月11日至5月15日在区教师进修学校王主任的带领下，我们第8期小学校长培训班全体学员参加了为期6天的培训。我们参观了苏州市实验小学、苏州工业园区新城花园小学、如东马塘小学、南通师范第二附小这四所小学，他们的办学理念、办学成效令人折服，给我们这些追梦者许多启发。一、要发展，思想是魂。“一位好校长就是一所好学校”“ 一位好的校长带领一支好的教师队伍，就会有一所好的学校”前</description><author>杨建东</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-25 20:21:11</pubDate></item><item><title>教科教研 - 与学生一起去体验</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3141</link><description>与学生一起去体验这是一堂作文活动课，外面阳光温暖，一片绿色的草地，一半被阳光照着，在这初春的上午，正是学生们活动的好时间。让学生自己两三个人组成一个组——踢毽子。像往常一样，我站在一边，一边欣赏着学生们的活动，一边注意发现一些细节，以便在下节课上启发学生去思考。突然，一声清脆的童声在身边响起：老师，我们一起踢好吗？我目光朝身边的声音看去，是一个叫玉的女孩，正期待地看着我，在她的不远处，另三个女孩正</description><author>赵云龙</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 14:19:33</pubDate></item><item><title>教科教研 - 批评与表扬</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3140</link><description>批评与表扬 王惠娟星期一下午，到四（2）班上英语课，还没走进教室就看到班上闹哄哄的，有的在讲话，有的在做作业，进去后又发现黑板也没擦，心里有点恼火，就叫一个同学把黑板擦干净，谁知话还没说完很多同学都在说语文笔记还没抄好呢，教室里顿时一片吵闹声,突然听见一个同学大叫：“擦什么擦，我还没抄好呢！”好象根本不知道老师已经进教室了，我寻声望去，原来是我们班最调皮捣蛋的王晓程同学，只见他一边在讲话一边在抄语</description><author>王惠娟</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 11:41:19</pubDate></item><item><title>教科教研 - 善良其实很简单</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3139</link><description>善良其实很简单南宅小学 王春艳 看见人家的墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。————网摘讨厌的天又下雨了，雨帘中视线不是很清楚，我开得很慢很小心，所以到校比往常晚了些。还没走到教室门口，远远的就听</description><author>王春艳</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 11:34:07</pubDate></item><item><title>教科教研 - 做一个有心人</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3138</link><description>做一个有心人武进区南宅小学 蒋丽琴放学了，孩子们已陆续地离开了教室，最后，教室里只留下了我、孙志杰和袁梦方了。“袁梦方，要点名了！”窗外传来了一个声音，我无奈地朝袁梦方挥挥手“袁梦方，你走吧，没有改完的题目回去改吧，让爸爸妈妈教教你。”袁梦方看看我，开始慢吞吞地收拾起书包来，看着袁梦方，我心里不是滋味……唉，看见孙志杰埋着头，我想还是看看孙志杰吧！看到他满本子的红叉，一个也没改过来，我按一下自己的</description><author>蒋丽群</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 7:08:10</pubDate></item><item><title>教科教研 - 我的困惑</title><link>http://www.wjnzxx.net/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3135</link><description>我 的 困 惑武进区南宅小学 许雪娟第一次教新教材数学，让我在教学过程中碰到许多问题，面对这些问题，有时上网查查资料，有时向同事请教，边学边教，循序前进。但这个学期刚开学就碰到了几个问题，它们使我困惑着，思考着……一、新教材要求用等式的性质来解方程，在列方程解决实际问题时，学生列出的方程不能用现有的知识来解决，教材只要求掌握未知数不是减数和除数的方程，在练习时，如：练习一第1小题，学生中很多人列出</description><author>许雪娟</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-12 10:03:37</pubDate></item><item><title>视频资源 - 学生自编操比赛2007</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=122</link><description>学生自编操比赛2007获武进区一等奖。</description><author>查晓明</author><category>学校活动</category><pubDate>2009-4-1 8:16:41</pubDate></item><item><title>视频资源 - 2006年度感动中国颁奖晚会</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=120</link><description>内容简介：获得感动中国2006年度人物荣誉的是：独臂英雄丁晓兵，蓝领专家孔祥瑞，排爆专家王百姓，气象学家叶笃正，好军医华益慰，著名学者季羡林，爱心大姐林秀贞，阳光少年黄舸，青岛爱心群体微尘，慈善家霍英东。此外，《感动中国2006年度人物》颁奖盛典还向曾经改变中国历史的英雄群体——中国工农红军表达了特别致敬。颁奖盛典时长为120分钟，主持人依然是白岩松和敬一丹。与往年相比，典礼现场舞美、颁奖方式、短</description><author>佚名</author><category>教育影视</category><pubDate>2007-3-6 8:49:55</pubDate></item><item><title>视频资源 - 我校德育专题片</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=119</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>教育影视</category><pubDate>2006-12-11 16:20:39</pubDate></item><item><title>视频资源 - 拥抱诚信，学做真人</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=118</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>教育影视</category><pubDate>2006-12-11 16:19:35</pubDate></item><item><title>视频资源 - 众林大反攻</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=117</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>影视精典</category><pubDate>2006-12-4 16:19:58</pubDate></item><item><title>视频资源 - 识字4王春艳</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=116</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>语文课堂</category><pubDate>2006-12-4 8:01:48</pubDate></item><item><title>视频资源 - 识字4蒋丽群</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=115</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>语文课堂</category><pubDate>2006-11-28 13:50:27</pubDate></item><item><title>视频资源 - 船长</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=114</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>仲剑峰</author><category>语文</category><pubDate>2006-11-23 15:18:45</pubDate></item><item><title>视频资源 - 第三届英语朗诵比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=113</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>学校活动</category><pubDate>2006-11-15 14:11:10</pubDate></item><item><title>视频资源 - 五年级《找规律》陆金华</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=112</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>陆金华</author><category>数学课堂</category><pubDate>2006-11-10 13:07:21</pubDate></item><item><title>视频资源 - 找规律</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=111</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>周静芝</author><category>数学课堂</category><pubDate>2006-11-3 7:08:08</pubDate></item><item><title>视频资源 - 找规律</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=110</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>朱素玲</author><category>数学</category><pubDate>2006-11-1 12:13:56</pubDate></item><item><title>视频资源 - 东京审判</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=109</link><description>1946年3月20日，受中国国民政府的委任，作为远东国际大法庭的中国法官，梅汝璈飞抵东京。东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会。席间，顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈，此举的含义让梅汝璈既感激昂澎湃又觉使命之重大……《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。在宴会上，他目睹了梅汝璈的天降大任于斯人的激动和欢欣。他不无担忧，他以一个记者的敏感以及对社会现实国际利益的透彻了解预</description><author>刘松仁 曾江 英达 朱孝天 林熙蕾</author><category>教育影视</category><pubDate>2006-10-31 13:57:15</pubDate></item><item><title>视频资源 - 南京大屠杀</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=108</link><description>1937年12月23日，侵华日军华中派遣军司令板井石根统帅上海派海遣军和第十军侵占南京后，立即对手无寸铁的南京市民以及放下武器的被俘中国军人，实施血腥大赌杀，时间持续6个星期之久。南京大屠杀事件，是日本帝国主义在侵华战争期间制造的一起惨绝人寰的暴行，是日军在第二次世界大战中所犯无数暴行的最集中，最突出的一例，是震惊中外的特大惨昂案。其屠杀规模之大，受害人之多实为人类历史所罕见。我被俘军民遭日军屠杀</description><author>刘若英 久保惠 早乙女爱 陈逸达</author><category>教育影视</category><pubDate>2006-10-31 13:53:23</pubDate></item><item><title>视频资源 - 万以内数的大小比较</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=107</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2006-10-31 13:36:45</pubDate></item><item><title>视频资源 - 加菲猫2</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=106</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>加菲猫2.rmvb</author><category>影视精典</category><pubDate>2006-10-30 14:18:15</pubDate></item><item><title>视频资源 - 绝密飞行</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=105</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>绝密飞行</author><category>影视精典</category><pubDate>2006-10-30 13:07:32</pubDate></item><item><title>视频资源 - 找规律</title><link>http://www.wjnzxx.net/movies/ShowSoft.asp?SoftID=100</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>找规律</author><category>数学</category><pubDate>2006-10-16 10:47:35</pubDate></item><item><title>课件资源 - 解决问题的策略－替换（六年级上册）</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=121</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2007-10-25 16:59:51</pubDate></item><item><title>课件资源 - LittleFox英语故事专辑</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=103</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>英语</category><pubDate>2006-10-20 7:28:15</pubDate></item><item><title>课件资源 - 5年级第四课halloween</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=102</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>英语</category><pubDate>2006-10-18 12:03:52</pubDate></item><item><title>课件资源 - 4年级第四课ilike</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=101</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>英语</category><pubDate>2006-10-18 12:01:27</pubDate></item><item><title>课件资源 - 船长</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=98</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>语文</category><pubDate>2006-10-8 7:06:37</pubDate></item><item><title>课件资源 - 给老师的一百条建议</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=97</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>其他</category><pubDate>2006-9-8 23:59:42</pubDate></item><item><title>课件资源 - 5AUnit9shapes</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=96</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>英语</category><pubDate>2005-11-25 10:31:12</pubDate></item><item><title>课件资源 - 5AUnit9shapes</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=95</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>英语</category><pubDate>2005-11-25 10:30:28</pubDate></item><item><title>课件资源 - winxpsp2下看不到网站验证码的解决方案</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=94</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>常用软件</category><pubDate>2005-11-14 10:49:27</pubDate></item><item><title>课件资源 - 台湾的蝴蝶谷</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=93</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>孙文燕</author><category>语文</category><pubDate>2005-6-12 9:04:17</pubDate></item><item><title>课件资源 - 鸟岛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=91</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>周静芝</author><category>语文</category><pubDate>2005-6-12 8:56:15</pubDate></item><item><title>课件资源 - 传奇音标</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=90</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>传奇</author><category>教育软件</category><pubDate>2005-6-8 9:27:46</pubDate></item><item><title>课件资源 - FlashViewV5.0.0</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=89</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>未知</author><category>常用软件</category><pubDate>2005-6-6 7:20:49</pubDate></item><item><title>课件资源 - 年轻妈妈知识大全</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=88</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>未知</author><category>学习教程</category><pubDate>2005-6-6 7:19:05</pubDate></item><item><title>课件资源 - 美丽的轴对称图形</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=87</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2005-6-2 14:22:13</pubDate></item><item><title>课件资源 - 认钟表</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=86</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2005-5-27 7:48:43</pubDate></item><item><title>课件资源 - 分数的基本性质</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=85</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2005-5-27 7:40:30</pubDate></item><item><title>课件资源 - 分数的意义</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=84</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2005-5-27 7:32:35</pubDate></item><item><title>课件资源 - 黄山奇松</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=83</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>语文</category><pubDate>2005-5-25 14:53:47</pubDate></item><item><title>课件资源 - 圆的认识</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=82</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>查晓明</author><category>数学</category><pubDate>2005-5-20 15:42:42</pubDate></item><item><title>课件资源 - 美丽的轴对称图形</title><link>http://www.wjnzxx.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=81</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>数学</category><pubDate>2005-5-12 7:14:31</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 南宅小学与漕桥小学教工软式排球比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=230</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-11 16:33:17</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 南宅小学与潘家小学教工趣味运动会</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=131</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 15:27:49</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 心有体验文自华——蔡小玉校长讲座</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=130</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 15:22:47</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 绩效工资在职教师会议</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=129</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 15:20:59</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 第22个敬老节庆祝大会</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=128</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 15:14:26</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 三届三次教职工大会与南宅小学中层竞聘大会</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=127</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 15:05:00</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 庆祝第25个教师节</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=126</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 14:56:48</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 减负增效工作会议</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=125</link><description></description><author>赵云龙</author><category>工会活动</category><pubDate>2010-1-8 14:35:11</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 2009年敬老节</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=124</link><description>2009年敬老节</description><author>查晓明</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-10-24 12:07:33</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 唱红歌，颂祖国</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=123</link><description>唱红歌，颂祖国</description><author>查晓明</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-10-16 11:20:16</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 高唱我们的祖国（2009年红歌训练）</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=122</link><description>高唱我们的祖国（2009年红歌训练）</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2009-9-28 9:20:34</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 2009年区女教师操舞比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=121</link><description>2009年区女教师操舞比赛</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2009-5-20 7:58:57</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 六一表彰200806</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=120</link><description>六一表彰200806</description><author>查晓明</author><category>活动掠影</category><pubDate>2008-6-15 20:11:35</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 青年教师成长座谈会</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=119</link><description>青年教师成长座谈会</description><author>查晓明</author><category>活动掠影</category><pubDate>2008-6-15 19:43:48</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 2008年区舞蹈比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=118</link><description>2008年区舞蹈比赛</description><author>佚名</author><category>活动掠影</category><pubDate>2008-5-12 19:18:53</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 王薇老师参加江苏省农村中小学骨干班主任培训掠影</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=117</link><description>王薇老师参加江苏省农村中小学骨干班主任培训掠影</description><author>佚名</author><category>活动掠影</category><pubDate>2008-4-29 12:29:57</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 2007年武进区教职工软式排球比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=116</link><description>2007年武进区教职工软式排球比赛</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-1-2 16:32:01</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 王尧坤退休</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=115</link><description>呕心沥血四十载， 高风亮节洒校间。 为人师表永远念， 两袖清风好自在。祝王老师健康长寿，万事如意，合家欢乐！ 愿王老师退休以后快快乐乐每一刻，健健康康每一天，幸幸福福每一年！</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2007-6-11 9:01:12</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 南宅小学举行青年教师师德演讲比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=114</link><description>南宅小学举行青年教师师德演讲比赛教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。在区教育局、教育工会的统一部署下，结合实际，我校于11月30日下午举行了青年教师师德演讲比赛。青年教师们结合自己的教育实践，用自己的行动与语言诠释着什么是师德。《教师——无声的路标》、《我愿意是激流》，两位工作才一年多的新教师表达了对教育的爱与从教后的收获；《我无怨</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2006-12-1 7:42:23</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 本站站长</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=113</link><description>我在参加“为武进喝彩”文艺演出时拍的，非常帅吧！！！！！</description><author>查晓明</author><category>教师风采</category><pubDate>2006-11-23 10:04:15</pubDate></item><item><title>精彩图片 - 眼保健操比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=112</link><description>眼保健操比赛2006年11月12日，我校举行了全校的眼保健操比赛。</description><author>查晓明</author><category>活动掠影</category><pubDate>2006-11-23 9:36:52</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题小结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2722</link><description>自从课题实施以来，我们不断探索，有目的地开展了一系列活动，以此 提高学生的文化底蕴。经过一段时间的探索，也取得了一定的成绩。具体做法下：一、积累实词，熟悉名句名段名篇1、课余时间鼓励多读课外书。在开始阶段，一周一检查，督促学生养成积累词汇的习惯，然后放手让学生自由发挥，并安排定期交流，每月开展一到两次“读书交流活动”。2、有目的地开展成语故事竞赛。就是老师说出某个成语让学生参阅课外资料找相应的典故</description><author>蒋春梅</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-6-25 15:57:45</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 结题喜讯</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2527</link><description>2007年1月26日，我校德育德育课题《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》接受了常州市教科研规划办的结题评估。根据我校提供的研究材料，课题鉴定组的专家一致认为：我校这一课题的研究具有鲜明的问题意识和较高的实践价值，研究过程比较扎实，研究成果比较明显，因此同意结题。</description><author>朱小燕</author><category>结题资料</category><pubDate>2007-2-6 9:15:41</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 常州市特色小队</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2503</link><description></description><author>朱小燕</author><category>学生成果</category><pubDate>2007-1-25 10:18:42</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 少先队课题总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2463</link><description>课题总结</description><author>陆小红</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-15 13:56:40</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 个人研究小结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2459</link><description>个人研究小结现在的小学生大多数是独生子女，他们从小受着家人无微不至的关怀和照顾，往往容易养成心中只有自己，没有别人的习惯。上学以后，他们虽然过着集体生活，但还常常在一些事情上只想着自己，不顾别人，同学生病或者学习上有困难，主动关心帮助的并不多见。针对这些情况，本学期开展符合小学生身心发展规律的、富有生活情趣的实践活动，帮助他们在家庭、学校、社会中寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道</description><author>孙文燕</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-14 14:33:53</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 少先队课题组工作总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2458</link><description>时光匆匆，转眼又是一年将尽时，回顾这半学期来，在对待少先队课题组活动上，我具有学习、研究的热情，能够享受研究而不是把研究当作负担；具有实事求是的研究态度，有发现问题的目光，有相互合作的精神；服从课题组长的安排，自觉接受课题组长的考核。学期初我就认真制订研究计划，在课题研究方案、课题组工作计划的指引下，确立研究专题，制订研究目标、明确研究内容，期末认真撰写研究总结。平时，我注重学习现代教育理论、教育</description><author>周静芝</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-13 20:01:43</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2456</link><description>《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》个人研究总结武进区南宅小学 蒋丽群一、“绿色环境”熏陶人创设“绿色”的班级环境，首先要有明确而可行的班级制度。我先让班干部在班级中做民意调查，写出初稿。然后利用晨会和班队课，充分听取学生意见，制订出一系列班级制度。如：安全守则、诚信宣言、岗位责任等等。有了这些制度，学生对事物的判断、对是与非的评价就更明确，做事就有方向。 其次，要充分发挥榜样的作用。凡事</description><author>蒋丽群</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-10 12:57:23</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》课题个人总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2455</link><description>《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》课题个人总结（2006年9月——2007年1月）武进南宅小学 徐兰月对学生进行诚信教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会协调一致、通力合作。德育为首、育人为本。教育学生做老实人、说老实话、办老实事，做一个诚实可信的人是学校教育的首要任务。教师要认真落实职业道德规范，切实做到学为人师、行为世范。要带头讲诚信，做诚信的表率，做到“言必信，行必果”，为人师表</description><author>徐兰月</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-9 11:50:55</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 《加强体验教育，培养学生良好交往品质的研究》课题个人总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2454</link><description>现代社会比起以往任何时代，都显得更为灵活、开放、生活节奏加快，整个社会的联系性增强，不论是个人还是组织要天马行空地去单独发展是困难的，甚至不可能，敢于竞争、追求和谐、崇尚合作成为未来人才素质的基本特征。为了使队员“学会做人，学会关心，学会合作……”必需加强心理素质的教育和培养，这是素质教育发展到今天的需要。我校曾经作过这样的一项调查,在生活中能与人合作的队员仅占20% ,还有 57% 的队员不能理</description><author>王春艳</author><category>个人研究</category><pubDate>2007-1-9 10:58:47</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 文明礼仪伴我行主题中队活动</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2450</link><description>文明礼仪伴我行主题中队活动武进区南宅小学二（3）中队一、活动目的：通过本次活动，使队员们对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动过程：（一）全体起立， 各小队整队，汇报人数。 出旗，奏乐、敬礼。   唱队歌。 中队长讲话。 队员们，从我们背</description><author>佚名</author><category>活动方案</category><pubDate>2006-12-31 16:45:17</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 教师获奖的爱生案例</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2398</link><description>暗香“教师是风，学生是风中的帆，看得见的是帆在飘动前进，看不见的是吹动帆飘动的风。”小双是个外地生，聪明，活泼。刚接手他们那个班，我对他的印象真是不错，凡是老师吩咐下去的事，他总是首当其冲，抢着做。上课提问后举手总少不了他。说实话，我那时真有心栽培他成为我们班的副班长。4个星期过去了，我也该实现对孩子们的承诺——改选班委。轮到竞选副班长了，有意者均可上台进行竞职演说，一个，两个，三个……始终不见他</description><author>朱小燕</author><category>结题资料</category><pubDate>2006-12-13 9:34:15</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 研究活动视频</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2397</link><description></description><author>朱小燕</author><category>结题资料</category><pubDate>2006-12-13 9:32:29</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题研究工作报告</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2396</link><description>课题研究工作报告</description><author>朱小燕</author><category>结题资料</category><pubDate>2006-12-13 9:31:05</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题研究报告</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2395</link><description>加强体验教育,培养学生良好交往品质的研究课题研究报告</description><author>朱小燕</author><category>结题资料</category><pubDate>2006-12-13 9:29:17</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 《拥抱诚信,学做真人》中队观摩活动</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2394</link><description></description><author>佚名</author><category>活动视频</category><pubDate>2006-12-12 10:15:25</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 德育教育专题片</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2393</link><description></description><author>佚名</author><category>活动视频</category><pubDate>2006-12-12 10:13:37</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题组教师工作量化考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2392</link><description>孙文燕课题工作量化考核</description><author>朱小燕</author><category>教师考核</category><pubDate>2006-12-11 21:05:32</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题组教师工作量化考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2391</link><description>周静芝课题工作量化考核</description><author>朱小燕</author><category>教师考核</category><pubDate>2006-12-11 21:04:33</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题组教师工作量化考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2390</link><description>陆小红课题工作量化考核</description><author>朱小燕</author><category>教师考核</category><pubDate>2006-12-11 21:03:03</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题组教师工作量化考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2389</link><description>王婷婷课题工作量化考核</description><author>朱小燕</author><category>教师考核</category><pubDate>2006-12-11 21:00:51</pubDate></item><item><title>少先队课题 - 课题组教师工作量化考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/sxdkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2388</link><description>王春艳课题工作量化考核</description><author>朱小燕</author><category>教师考核</category><pubDate>2006-12-11 20:58:30</pubDate></item><item><title>语文课题 - 孙文燕个人研究计划（2009-2010学年第一学期）</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=4170</link><description>孙文燕个人研究计划（2009-2010学年第一学期）</description><author>孙文燕</author><category>个人研究计划</category><pubDate>2010-9-20 21:06:42</pubDate></item><item><title>语文课题 - 结题鉴定书</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5904</link><description>结题鉴定书</description><author>jiangweixin</author><category>总结报告</category><pubDate>2010-1-21 10:10:33</pubDate></item><item><title>语文课题 - 结题ppt</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5903</link><description>结题ppt</description><author>jiangweixin</author><category>总结报告</category><pubDate>2010-1-21 10:07:07</pubDate></item><item><title>语文课题 - 《引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究》课题结题报告2010.1</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5902</link><description>《引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究》课题结题报告2010.1</description><author>佚名</author><category>总结报告</category><pubDate>2010-1-21 10:04:00</pubDate></item><item><title>语文课题 - 难忘的拔“和”比赛</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5901</link><description>难忘的拔“和”比赛四(1)班 戚一舟“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的喊声响彻校园上空。今天下午，我们在学校的水泥大道上举行了一场激烈的拔河比赛。我们一共赛了两轮，第一轮是十男十女比赛，被选中的同学们个个生龙活虎，跃跃欲试。第一局是我们和四(2)班比，“嘟——”一声哨响，比赛开始了，大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子，紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，有的双眼紧闭，嘴里一直喊着</description><author>朱小燕</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-20 15:45:30</pubDate></item><item><title>语文课题 - 拜访王鉴风爷爷</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5900</link><description>拜访王鉴风爷爷南宅小学“朝花”文学社社员 蒋千怡 12月4日中午，我们“朝花”文学社的小社员在蒋老师的带领下，拜访了“南风”词社社长王鉴风爷爷。 说起王鉴风爷爷，他可是我们南宅的名人。听老师介绍，20年前，他创办了南风词社，这是一个在全国较有影响的民间群众性文学社团。多年来，南风词社的各位社员对武进文化的繁荣所作出了巨大的贡献。所以，从我成为“朝花”文学社的社员那一刻开始，王爷爷就成了我的偶像。王</description><author>朱小燕</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-20 15:44:54</pubDate></item><item><title>语文课题 - 炒黄豆</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5899</link><description>炒黄豆四（1）班 杨小玉 “叮叮当当，叮叮当当”胰？哪发出的声音？是卧室？是卫生间？是客厅？还是厨房？啊！你猜对了！就是厨房。我和妈妈正在炒黄豆。只见妈妈熟练地把黄豆放进锅里，打开煤气，然后拿起铲子，先把黄豆翻一个身，再把黄豆往前一推。渐渐地，黄豆在妈妈的炒之下开始变黄了。就在这时，妈妈烧的水快要开了，妈妈就只好看着，让我替她炒黄豆。我猛地抓起铲子，用力地炒着（一看就是不会得样子）。可是，有些黄豆</description><author>朱小燕</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-20 15:44:01</pubDate></item><item><title>语文课题 - “8”字穿梭跳</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5898</link><description>“8”字穿梭跳四(1)班 戚一舟寒意料峭的冬天悄然来到我们的身边，学校组织我们开展冬季三项体育锻炼。各个班级都响应学校体育组的号召，积极投入到了体育锻炼中。各班的活动项目各不相同，有的参加长跑，有的参加跳绳，有的参加踢毽……我们班也不例外，参加了一项很有意思的活动，那就是“8”字穿梭跳。大家一定会问：“为什么叫它‘8’字穿梭跳呢?”其实就是先选两位摇绳手来摇绳，其他的同学排成长排，一个接一个跳，跳</description><author>朱小燕</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-20 15:43:05</pubDate></item><item><title>语文课题 - 大课间，我们真快乐！</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5897</link><description>大课间，我们真快乐！　　常州市武进区南宅小学 六（3）班 王亦恬　　“伸伸臂弯弯腰，踢踢腿蹦蹦跳，天天锻炼身体好……”伴随着美妙的音乐，快乐的大课间活动开始了！　　你听，清脆的哨声，银铃般的欢笑声，振奋人心的呐喊声，此起彼伏的欢呼声交织在校园的上空，久久地回荡，回荡！　　你看，排球场上，你发过来，我垫过去，你扣一个，我拦一只，真是不亦乐乎；田径场中，白色的羽毛球，彩色的板羽球，在同学们的欢呼声中飞</description><author>陆亚芳</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-19 13:59:08</pubDate></item><item><title>语文课题 - 读书的启迪</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5896</link><description>读书的启迪　　常州市武进区南宅小学 六（3）班 王亦恬　　书，在我的一生中永远不会泯灭。它像一株强有力的根，早就已经根深蒂固地埋在了我的心中。出生在书香之家的我，从小就受到了书的熏陶。余秋雨、老舍、冰心……早就成了我的心中偶像。每当我用尊敬的眼光凝视着书架上那一本本厚重而又散发着淡淡墨香的书时，我又该说些什么呢？　　当这目光停驻在《史记》上时，我们又得到了什么启迪呢？遥远的古代，当忍辱负重的史官司</description><author>陆亚芳</author><category>优秀习作</category><pubDate>2010-1-19 13:58:24</pubDate></item><item><title>语文课题 - 《麋鹿》教学谈</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5879</link><description>《 麋 鹿 》 教 学 谈从体裁上来看，这是一篇带有科普性质的说明性短文。文本的主角是麋鹿。为了更好地把这种奇特的动物介绍给大家，作者煞费苦心通过巧妙的编排把原本枯燥的科学性的小知识通过通俗易懂的画面语言传递给了我们。就像一幕略带神秘色彩的科幻电影，连续不断地吸引着观众的眼球。电影的开始，首先为我们呈现的是一幅十分神秘的背景画卷：“天色微明”“晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上”。接着剪影闪现：一群麋鹿</description><author>赵云龙</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-12 14:21:59</pubDate></item><item><title>语文课题 - 《17、麋鹿》</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5878</link><description>《 17、麋 鹿 》第二课时教学要求：1、能准确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借具体的语言材料，对学生渗透保护野生动物的教育。教学重点：让学生体会保护野生动物的重要性。教学难点：激发学生热爱大自然，保护野生动物的思想感情。一．复习导入课文可以分几段，各写什么？板书：外形奇特 生活习性 传奇经历二．精读训练1．学习第二段。（1）观察第二幅插图，默读课文，想一想：这段课文可以分为几层？各写了什么内容</description><author>赵云龙</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-12 14:16:54</pubDate></item><item><title>语文课题 - 春联第一课时反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5850</link><description>12月17日　，我在寨桥小学上了《春联》第一课时。这堂课，我花费了很多心血，上下来自己感觉很好，也获得了听课老师的高度评价。　　备课之前，我仔细地钻研文本，上网搜集资料，查阅杂志，从别人的课例中寻找思路，寻找灵感。尤其是最近一期的《特级教师薛法根课堂实录》我前前后后翻过好几遍，圈圈点点做好批注，还有王崧舟老师的《诗意语文》中关于课堂评价语的那些精彩篇章，我都视如珍宝，一一收入脑中。做足了这些案头工</description><author>王春艳</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-11 16:06:18</pubDate></item><item><title>语文课题 - 春联第一课时</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5849</link><description>23、春联（第一课时）　　【教学目标】　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 　　2、学会本课10个生字，认识两条绿线内的4个生字和1个多音字。结合具体语境理解有关词语的意思。　　3、理解、背诵前四副春联。在读中初步感知春联的特点，感受春联的语言美、意境美、思想美，初步体会祖国语言文字的奥妙。　　【教学过程】　　一、启发谈话、揭示课题　　1、谈话：过再过两个月，就要过年啦！小时候，最盼望的就是过</description><author>王春艳</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-11 15:55:31</pubDate></item><item><title>语文课题 - 真想变成大大的荷叶第一课时及反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5848</link><description>21 真想变成大大的荷叶　　【教学目标】　　1、能正确流利的朗读课文。　　2、学会本课9个生字，指导书写1—2个，理解生字组成的词语。　　3、通过对课文的学习，能初步产生对美好大自然的向往，体会亲近自然的愉快。　　【教学重点、难点】　　1、正确、流利的朗读课文。　　2、认识并正确美观的书写本课的生字。　　【教学过程】　　一、 激趣导入　　夏天已经悄悄地来了，小朋友们喜欢夏天吗？为什么？ 夏天有很多</description><author>王春艳</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-11 15:54:39</pubDate></item><item><title>语文课题 - 《北风和小鱼》(第一课时）教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5771</link><description>《北风和小鱼》教学反思　　武进区南宅小学 蒋春梅　　　　《北风和小鱼》是一篇童话故事，讲的是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节里，躲在水底捉迷藏，快乐地生活着。教学目标是让学生有感情读课文，并体会到北风的缺乏自知之明、狂妄自大以及小鱼面对强者毫不畏惧。本课语言生动、形象，情节简单，富有童趣，孩子们较欢迎。因此我结合本文特点和一年级学</description><author>蒋春梅</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-7 13:56:56</pubDate></item><item><title>语文课题 - 朱小燕09—10学年第一学期课题小结</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5766</link><description>古往今来，许多有识之士都认为，阅读对于个人来说，意义非凡，对于整个民族，亦有其突出作用。阅读是最直接有效的学习途径，人类80％的知识都是通过阅读获得的。儿童阅读，刻不容缓。儿童的阅读开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就越有效。因此本学期我在探究学生阅读的途径方面作了实践性的研究，现总结如下： 一、共享图书资源，建立阅读素材网。农村小学生由于受家长意识，地理位置等因素影响，有藏书的同</description><author>朱小燕</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2010-1-6 15:18:13</pubDate></item><item><title>语文课题 - 云房子（第一课时）教学设计及反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5749</link><description>云房子（第一课时）教学设计　　武进区南宅小学 徐兰月　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学会6个本课生字。　　3、梳理文脉，整体感知课文的主要内容。　　教学过程： 　　一、猜谜引入，揭题，学习词语“房子”　　1、小朋友喜欢猜谜吗？今天老师带来一个谜语：身体轻有轻，空中来旅行，有时像棉花，有时向鱼鳞。猜出来了吗？对，就是云（板书：云）云我们会经常看到的。可是，你们看见过用云造出的房子</description><author>徐兰月</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-6 13:12:42</pubDate></item><item><title>语文课题 - 云房子（第一课时）教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5746</link><description>云房子（第一课时）教学设计　　武进区南宅小学 徐兰月　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学会6个本课生字。　　3、梳理文脉，整体感知课文的主要内容。　　教学过程： 　　一、猜谜引入，揭题，学习词语“房子”　　1、小朋友喜欢猜谜吗？今天老师带来一个谜语：身体轻有轻，空中来旅行，有时像棉花，有时向鱼鳞。猜出来了吗？对，就是云（板书：云）云我们会经常看到的。可是，你们看见过用云造出的房子</description><author>徐兰月</author><category>研究活动</category><pubDate>2010-1-6 13:09:11</pubDate></item><item><title>语文课题 - 《滴水穿石的启示》（第一课时）</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5689</link><description>22、滴水穿石的启示　　教学目标：　　1、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。能正确区分多音字“给”。会用“滴水穿石”“启示”造句。　　2、正确、流利地朗读课文，学习联系上下文理解词句的方法。。　　教学过程：　　第一课时　　一、 启发谈话，导入新课：　　1、谈话导入：同学们，我国有许多名胜古迹，它们有的供人观赏美景，有的使人增长知识……今天我们要学的一篇课文说的是一处奇异景观，还会让人懂得做人</description><author>王薇</author><category>研究课教案及评议</category><pubDate>2010-1-5 20:16:46</pubDate></item><item><title>语文课题 - 王薇09—10学年第一学期课题小结</title><link>http://www.wjnzxx.net/ywkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5688</link><description>王薇课题小结</description><author>王薇</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2010-1-5 19:55:56</pubDate></item><item><title>数学课题 - 2007—2008学年第一学期课题组教师考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3009</link><description>2007—2008学年第一学期课题组教师考核表丁全芳金雪峰陆金华陆小红秦玉凤王再兴徐兰月徐霞许雪娟杨亚凤周静芝</description><author>杨建东</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-11 14:51:42</pubDate></item><item><title>数学课题 - 关于公布“2007—2008学年第一学期数学课题组考核情况”的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3008</link><description>关于公布“2007—2008学年第一学期数学课题组考核情况”的通知各位数学课题组老师：《小学数学教学中培养学生主体意识的研究》这一课题已于2008年1月8日顺利结题。专家组认为：该课题研究目标明确，思路清晰，研究方法也较为科学，研究过程较为扎实，研究成效明显。通过研究与实践，形成了“培养学生主体意识的目标、主体发展性教学模式与主要途径”，从理论学习、课堂实践、作业设计、主题反思等途径，以教师教学行</description><author>杨建东</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-11 14:42:58</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3007</link><description>课题考核表</description><author>金雪峰</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-10 14:25:30</pubDate></item><item><title>数学课题 - 作业设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3005</link><description>作业设计（分数应用题）(一)复习准备1．复习比的有关知识，已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3∶4。男生人数与全班人数的比是(　　　 )∶(　　　 )。女生人数与全班人数的比是(　　　 )∶(　　　 )。2．创设情境，提出课题。(1)妈妈有10块糖，平均分给哥哥和弟弟。每人可以得到几块糖？(每人可分到5块糖。)提问：妈妈是怎样分的？(平均分)(2)如果妈妈分给弟弟6块，分给哥哥4块，弟弟和哥哥</description><author>陆金华</author><category>教学设计、教学反思</category><pubDate>2008-1-10 14:09:20</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题组教师工作考核细则</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3004</link><description>考核</description><author>杨亚凤</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-10 13:49:29</pubDate></item><item><title>数学课题 - 教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3003</link><description>循 环 小 数（一）教学目标：使学生理解循环小数的意义，掌握循环小数的计算方法，并能熟练地进行计算；理解有限小数无限小数的意义。教学重点：循环小数的意义及计算方法。教学难点：分清各概念间的关系。二、教学过程：（一）、情景教学以故事入题：山上有座庙， 庙里有个和尚……理解词语：依次 不断地重复 (二)、新授课1、列式：10 ÷ 3学生列竖式计算，一人板演其余学生观察： 学生做后发现除不尽，这时让学生</description><author>陆金华</author><category>教学设计、教学反思</category><pubDate>2008-1-10 13:48:48</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题组考核（丁全芳）</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3001</link><description>课题组考核（丁全芳）</description><author>丁全芳</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-10 11:32:50</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题组考核（陆小红）</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2993</link><description>课题组考核（陆小红）</description><author>佚名</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-9 22:33:09</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题组考核(徐霞)</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2983</link><description>课题组考核(徐霞)</description><author>徐霞</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-8 9:20:31</pubDate></item><item><title>数学课题 - 个人小结(徐霞)</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2982</link><description>个人小结(徐霞) 在这一学期中，本人能积极围绕课题进行实验工作：是否公开课，都时刻注意培养学生的主体意识、对课堂教学中出现的问题及时进行反思，并发表于课题网上。众所周知，在小学数学教学中培养学生的主体意识的研究必须具有一定的理论基础和实践基础，所以，我自费订阅了《小学数学教育》、《小学教学管理》、《小学教学设计》等杂志加强自身的理论学习。通过一段时间的理论学习和课堂数学的实践，使我深深地认识到：数</description><author>徐霞</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2008-1-8 9:03:49</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题组考核（周静芝）</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2981</link><description>课题组考核（周静芝）</description><author>周静芝</author><category>活动评价</category><pubDate>2008-1-8 7:50:41</pubDate></item><item><title>数学课题 - (兰月）课题考核表</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2980</link><description>(兰月）课题考核表</description><author>徐兰月</author><category>教师考核</category><pubDate>2008-1-7 14:14:09</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题个人研究总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2926</link><description>课题个人研究小结</description><author>杨亚凤</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2008-1-1 9:54:27</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题研究总结（王再兴）</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2973</link><description>“在小学数学教学中培养学生主体意识的研究”是我校数学组的一个研究课题。在我校的领导的领导下，我们的广大教师积极地投入，学生的广泛参与下，充分发挥了学生的主体作用，培养自主性学习的兴趣，体现学生主体地位，创设自主性学习情境，乐中求学，才能培养学生的自主性学习能力和启迪学生的创新思维；变“要我学”为“我要学，我能学，我会学”，从而提高学习成绩，增强终身学习的愿望和能力，使每个学生都得到充分的发展。在教</description><author>王再兴</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2007-12-29 15:33:12</pubDate></item><item><title>数学课题 - 《小学数学教学中培养学生主体意识的研究》研究报告</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2972</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>杨建东</author><category>研究报告</category><pubDate>2007-12-29 10:33:14</pubDate></item><item><title>数学课题 - 数学课题组总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2968</link><description>数学课题研究总结 云一样的飘,水一样的流,岁月的脚步总那么滑溜,总也不肯停留.在它的匆忙之中我们的数学研究课题接近了尾声,回首点滴,其乐融融更其感涌涌.两年来,在学校领导的带领下,在外出的学习中,在课堂教学的摸索里,我们全体数学教师致力于小学数学教学中培养学生主体意识的研究.我们都知道学生是学习的主体，是信息的主动获取者和加工者。建构主义认为：人的认识不是被动接受，而是通过自己已有的知识经验去主动</description><author>金雪峰</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2007-12-26 15:07:41</pubDate></item><item><title>数学课题 - 课题论文汇总表</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2975</link><description>课题论文汇总表序号论 文 题 目作 者获奖情况1发挥学生的主体作用,培养学习主人秦玉凤区一等奖2以学生为主体，促进学生主动发展秦玉凤省三等奖3落实主体，促进学生自主发展杨建东校二等奖4在合作中交流 在交流中自主学习杨建东区三等奖5发挥数学游戏效应，培养学生的主体意识徐兰月校二等奖6练 在 课 堂王再兴校二等奖7浅论在数学课堂教学中培养学生主体意识的策略王再兴校一等奖8培养学生主动参与学习的意识周静</description><author>杨建东</author><category>成果统计</category><pubDate>2007-12-25 15:26:04</pubDate></item><item><title>数学课题 - 听查老师课的评议</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2974</link><description>听课评议</description><author>杨亚凤</author><category>活动评价</category><pubDate>2007-12-24 11:03:59</pubDate></item><item><title>数学课题 - 数学课题组总结</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2957</link><description>“小学数学教学中培养学生主体意识的研究”是我们学校数学组的另一个研究课题。在校领导的亲自指导下，全体数学老师积极投入下，进行了认真的研讨，实践证明，教育只有在尊重学生主体性的基础上，把课堂还给学生，让学生主动参与教学，充分调动学生的积极性，才会使学生由“学会”向“会学”乃至“乐学”转变，素质教育才会得到真正意义上的体现，取得了一些成绩。一、创设良好的课堂氛围，营造一个树立自信心的环境。据教育心理学</description><author>陆金华</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2007-12-20 12:47:13</pubDate></item><item><title>数学课题 - 认识分数教学设计和反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2954</link><description>认识分数认识分数</description><author>丁全芳</author><category>教学设计、教学反思</category><pubDate>2007-12-18 14:54:06</pubDate></item><item><title>数学课题 - 解决问题的策略教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/xxkt/ShowArticle.asp?ArticleID=2953</link><description>《解决问题的策略――替换》教学反思 武进区南宅小学　　许雪娟本单元主要教学用替换和假设的策略解决实际问题。本单元共安排了2个例题，分3课时进行教学，本节课是其中的第1课时。教学内容是用替换的策略解决实际问题。所谓的替换的策略是指对条件关系复杂，没有直接的方法可解的问题，就可尝试按问题中的条件去假设、替换，得到一个答案，然后把答案代入问题中去验证。教学要求是，让学生在解决问题的过程中初步体会替换，充</description><author>许雪娟</author><category>教学设计、教学反思</category><pubDate>2007-12-18 9:34:04</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 勾画博客愿景共叙教育情怀</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6348</link><description>勾画博客愿景 共叙教育情怀　　――教育局电教中心召开武进教育博客博主座谈会　　　　早春三月，窄暖还寒。 3月7日，星期日，上午，武进区教育局电教中心的会议室里春意融融。 “且听风吟”、“小剑玲珑”、“秋水如泓”、“青青子矜”、“江面书生”、“晨舞者”……，武进教育博客的十几位博友济济一堂，为武进教育博客的发展各抒己见，出谋划策。　　教育博客其实是简单的个人网站，是教师与学生利用博客（blog）技术</description><author>佚名</author><category>最新动态</category><pubDate>2010-3-10 20:05:24</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 用规范促应用以创新求发展</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6347</link><description>用规范促应用 以创新求发展　　——我区召开2010年各级现代教育技术实验学校分管负责人会议　　　　　3月4日　，我区2010年各级现代教育技术实验学校分管负责人会议在鸣凰中学举行。全区各级现代教育技术实验学校有关负责同志参加了会议。鸣凰中学臧自安校长介绍了学校现代教育技术工作情况和网络导师制的做法。电教中心庄焕方主任回顾了09年电教工作的有关情况，对2010年电教实验学校的工作提出了明确的要求。　</description><author>佚名</author><category>最新动态</category><pubDate>2010-3-10 20:04:26</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 关于召开各级现代教育技术实验学校分管负责人会议的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6293</link><description>关于召开各级现代教育技术实验学校分管负责人会议的通知　　　　各级现代教育技术实验学校及有关学校：　　　　经研究，决定于　3月4日　（星期四）在鸣凰中学召开各级现代教育技术实验学校分管负责人会议，交流、研讨和部署我区现代教育技术工作，会议时间一天。　　希各校参加会议的同志及早做好与会准备工作，于当日上午8：30前报到，准时出席会议（请勿迟到、缺席）。　　 　　武进区教育局电教中心　　 　2010年3</description><author>查晓明</author><category>工作指南</category><pubDate>2010-3-5 8:04:05</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 明确工作目标，制定工作计划——前黄协作片分管教学、电教校长会议在寨小举行</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=6292</link><description>2月26日上午，区教研室的钱新建主任、巢凤栖老师和前黄协作片各兄弟学校的领导来到寨桥小学，共同商讨新学期前黄协作片教学、电教的各项工作。钱新建主任从一定的高度，引领了前黄协作片的教学工作。他说协作片的功能可以归纳为：支持、合作、分享这三个关键词，新学期的工作要进一步规范、进一步拓展、进一步提升。钱主任高屋建瓴的讲话引起了在座各位分管校长的共鸣。巢凤栖老师也充分肯定了前黄协作片在过去所取得的成绩，并</description><author>查晓明</author><category>最新动态</category><pubDate>2010-3-5 8:03:08</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（王慧娟）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5915</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（王慧娟）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:47:37</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（马晓静）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5914</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（马晓静）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:46:58</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（汤华）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5913</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（汤华）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:46:23</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（王燕）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5912</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（王燕）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:45:46</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（杨建东）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5911</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（杨建东）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:45:02</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（陆晓红）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5910</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（陆晓红）2009-2010学年第一学期课题考核（陆晓红）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:44:12</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（蒋丽群）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5909</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（蒋丽群）2009-2010学年第一学期课题考核（蒋丽群）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:42:43</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（周静芝）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5908</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（周静芝）2009-2010学年第一学期课题考核（周静芝）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:41:57</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（杨竞）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5907</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（杨竞）2009-2010学年第一学期课题考核（杨竞）</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:41:13</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 2009-2010学年第一学期课题考核（王再兴）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5906</link><description>2009-2010学年第一学期课题考核（王再兴）考核表</description><author>查晓明</author><category>课题考核</category><pubDate>2010-1-27 13:38:55</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 《信息技术支撑下校本研修方式的研究》课题组考核</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5905</link><description>《信息技术支撑下校本研修方式的研究》课题组2009—2010学年第一学期考核公告课题组老师：一学期来课题组根据期初的课题研究方案，有计划地开展了相关的研究活动，现课题组现结合大家的考核自评，作出如下考核，如有异议，请与查晓明联系。南宅小学现代教育技术课题组2010年1月序号姓名考核等第考核加分1陆晓红良82蒋丽群优123杨竞优124汤华良85杨建东良86周静芝良87王再兴优128马晓静良89王慧娟</description><author>查晓明</author><category>工作指南</category><pubDate>2010-1-25 14:25:12</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 关于评选武进区现代教育技术工作先进个人的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5895</link><description>武教电（2010）3号　　 　　关于评选武进区现代教育技术工作先进个人的通知　　　　各中、小学及有关学校：　　为积极推动我区教育信息化和现代化建设，进一步调动广大教师开展现代教育技术工作的积极性和创造性，经研究，决定评选2009年度武进区现代教育技术工作先进个人。现将有关要求通知如下：　　一、评选对象　　组织、参与现代教育技术工作的有关人员，以教师为主。近两年在区级及以上评选活动中已获“现代教育技</description><author>查晓明</author><category>工作指南</category><pubDate>2010-1-15 16:36:30</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 关于做好《信息技术支撑下校本研修方式的研究》课题学期总结工作的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5894</link><description>关于做好《信息技术支撑下校本研修方式的研究》课题学期总结工作的通知各课题组老师：本学期《信息技术支撑下校本研修方式的研究》顺利通过中期评估，评估中，课题的特色与研究成果得到了专家的一致好评，为进一步加强课题管理，为课题结题工作做准备，现请各课题组老师做好以下几项工作： 1. 认真撰写本学期课题研究小结（围绕本学期的个人研究计划撰写），并上传至现代教育技术课题网站中的“个人研究总结”栏目里。小结题目</description><author>查晓明</author><category>工作指南</category><pubDate>2010-1-14 13:49:00</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 关于公布“十一五”武进区教育技术研究立项课题中期评估结果的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5893</link><description>武教电[2010]2号关于公布“十一五”武进区教育技术研究立项课题中期评估结果的通知各中小学及有关学校：　　为提升我区现代教育技术应用研究水平，教育局电教中心组织评估人员对 “十一五”武进区教育技术研究立项课题开展了中期评估工作，自开题以来，全区48项立项课题的承担单位高度重视，踏实研究，取得了较为丰富的阶段性的研究成果，为学生成长和教师专业化发展发挥了积极的作用。经课题评估组认真评审，有20项课</description><author>查晓明</author><category>最新动态</category><pubDate>2010-1-14 13:48:17</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 关于公布2009年度现代教育技术应用研究论文和信息技术在学科教学中有效应用案例评比活动结果的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5892</link><description>武教电[2010]1号关于公布2009年度现代教育技术应用研究论文和信息技术在学科教学中有效应用案例评比活动结果的通知各中小学及有关学校： 为进一步促进现代教育技术应用，提高我区广大教师教育技术能力，配合省教育厅和市教育局举办的相关评比活动，区教育局组织了2009年度现代教育技术应用研究论文和信息技术在学科教学中有效应用案例评比活动，此次活动得到了广大教师的积极响应和参与，共收到送评论文989篇、</description><author>查晓明</author><category>最新动态</category><pubDate>2010-1-14 13:46:12</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 南宅小学2009-2010年第一学期课题总结(杨竞）</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5886</link><description>南宅小学 2009-2010年第一学期课题总结</description><author>杨竞</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2010-1-13 18:31:45</pubDate></item><item><title>信息技术课题 - 南宅小学09—10学年第一学期课题小结(杨建东)</title><link>http://www.wjnzxx.net/djkt/ShowArticle.asp?ArticleID=5855</link><description>南宅小学09—10学年第一学期课题小结(杨建东)</description><author>杨建东</author><category>个人研究总结</category><pubDate>2010-1-11 19:29:34</pubDate></item><item><title>网上备课 - 根据方向和距离画出物体的位置</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6355</link><description>根据方向和距离画出物体的位置　　简要提示：　　本课教学内容是课程标准六年级（下）55页的“根据方向和距离画出物体的位置”。这部分内容是在学生已经学习了有关角和比例尺的知识，以及会用方向和距离描述物体的位置的基础上进行教学的。通过教学使学生能根据给定的方向和距离在平面图上画出物体的位置；使学生在测量、画图、交流等活动中，获得成功的体验，体会数学知识与生活实际的联系，激发学习兴趣。　　流程1：谈话揭题</description><author>查晓明</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-11 7:24:58</pubDate></item><item><title>网上备课 - 用方向和距离描述物体的位置</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6354</link><description>“用方向和距离描述物体的位置”教学方案　　简要提示：　　本课教学内容是课程标准六年级（下）54页的“用方向和距离描述物体的位置”。这部分内容是在学生已经认识了东、南、西北以及东南、西南、东北、西北等方向的基础上进行教学的。通过教学使学生在具体的情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步　　感受用方向和距离确定位置的科学性；进一步培养学生的观察能力、识图能力和</description><author>查晓明</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-11 7:23:21</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《1春笋》教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6353</link><description>《1春笋》教学反思　　武进区南宅小学 蒋春梅　　《春笋》一文写的是春笋在美好的春天来临之际，破土而出，旺盛生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力。全文共两个自然段，第一段写春笋被春雷唤醒后，纷纷出土的景象。第二段写春笋出土后，顽强向上生长的情景。这篇课文，虽然简短，但是让学生完全进入角色，充分理解春笋的克服一切艰难险阻，顽强的生命力，还是有一定的难度，因此在教学中我创设情境，以读悟情。</description><author>蒋春梅</author><category>第二册</category><pubDate>2010-3-10 21:06:14</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《7骑牛比赛》教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6352</link><description>《7骑牛比赛》教学设计　　　　教学要求：　　　正确、流利、有感情地朗读课文，练习讲述课文故事。　　　学会本课８个生字，两条绿线内的８个字只识不写，认识１个多音字，理解由生字组成的词语。　　　懂得高超的技术是经过长期艰苦努力得来的，只有不怕吃苦，经得起摔打，才能学到真本领。教学重、难点： 　正确、流利、有感情地朗读课文。　　　理解重点是第３自然段骑手所说的话。课时划分：　两课时　　　　　　　　　　　</description><author>蒋春梅</author><category>第二册</category><pubDate>2010-3-10 20:46:25</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《6蘑菇该奖给谁》教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6351</link><description>《6蘑菇该奖给谁》教学设计　　教学要求：　　　1、认识15个生字，会写其中的8个生字，认识3个偏旁。　　　2、读懂课文内容，能分角色朗读课文。　　　3、通过课文内容，受到要敢于和高手比，敢于向强者挑战的启发。教学重难点：　　　学习重点：识字和练习朗读。　　　学习难点：从读中领悟为什么要和高手比。课时安排：　　　两课时　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、揭示课题，谈感受。　　1、揭</description><author>蒋春梅</author><category>第二册</category><pubDate>2010-3-10 20:45:19</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《5草原的早晨》教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6350</link><description>《5草原的早晨》教学设计　　教学要求：　　　1、学会本课生字，认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由生字组成的词语。　　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　3、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。教学时间：三课时。　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、谈话导入　　　1、这一学期，我们学过《小池塘》、《春到梅花山》之后，知道了什么？（春天来了，农村的</description><author>蒋春梅</author><category>第二册</category><pubDate>2010-3-10 20:44:12</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《练习2》</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6349</link><description>《练习2》教学设计　　第一课时教学目的：　　　1． 能有感情地朗读句子。　　　2． 能找出同偏旁的字，并了解形声字构字的特点，提高学生认字光趣和能力。　　　3． 把句子补充完整，让学生意识到同一段话，可从不同角度学到许多东西，从面感受到学习语文的乐趣。　　　4． 写字训练，认识先撇后捺的笔顺规则。教学过程：　　一、教学第一题　　1． 教学第1小题。　　　⑴读题。　　　⑵春天多美呀！指名读。师生评议</description><author>蒋春梅</author><category>第二册</category><pubDate>2010-3-10 20:42:41</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《认识整百数》教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6346</link><description>《认识整百数》教学反思　　本课首先出示一板小方块，让学生用自己的方式数一数一共有多少个小正方体，利用学生已有的知识（10个十是一百）来过度到新知。接着借助图形直观的帮助学生建立几板是几个一百，是几百的表象，并抽象出几个百是几百，几百就是几个百，培养学生数感。如果单纯的运用说课的形式给学生灌输整百数的定义，效果并不是理想中的状态，图象始终比文字更容易引起大脑的活动，更直接，符合小学生低年级的认知水平</description><author>徐兰月</author><category>第四册</category><pubDate>2010-3-10 14:13:01</pubDate></item><item><title>网上备课 - 《有余数的除法》教学反思</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6345</link><description>《有余数的除法》教学反思　　教学中我充分利用学具让学生先动手摆，让学生在分东西的活动中先形成有“剩余”的表象，在此基础上逐步建立余数、有余数除法的概念。平均分东西的时候，可能刚好全部分完，可能剩下一些不够再继续分。　　组织学生通过操作、填表、观察、分类、交流等活动，发现平均分东西时，不是都能正好全部分完的，经常可能还剩下一些不够继续分，从而初步形成“剩余”的表象。接着以10根小棒，每人分得3根，还</description><author>徐兰月</author><category>第四册</category><pubDate>2010-3-10 14:11:57</pubDate></item><item><title>网上备课 - Unit2Moreexercise第三课时教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6344</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>汤华</author><category>6B</category><pubDate>2010-3-10 13:17:36</pubDate></item><item><title>网上备课 - Unit2第二课时教学设计</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6343</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>汤华</author><category>6B</category><pubDate>2010-3-10 13:07:25</pubDate></item><item><title>网上备课 - 实际测量</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6342</link><description>实际测量　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第十一册p60-61　　教学目标：　　1．使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿直线测量指定的距离．了解步测和目测的方法．　　2．培养学生动手实践的能力和与他人合作的能力．　　3．使学生认识到数学知识来源于实际生活，能帮助人们解决生活中的问题．　　教学重点：会利用简单的工具沿直线测定指定的距离．　　教学难点：会利用简单的工具沿直线测定指</description><author>王再兴</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-9 16:08:33</pubDate></item><item><title>网上备课 - 描述简单的行走路线</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6341</link><description>描述简单的行走路线　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第十一册p56例题及p59第6－7题　　教学目标： 　　1．能根据平面图描述具体的行走路线。　　2．在描述的过程中进一步培养学生的观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力。　　3．在学习中体验知识与生活的紧密联系。　　教学重点： 应用确定位置的知识，描述行走路线。　　教学难点： 描述不同的行走路线　　设计理念： 本课通过让学生观察</description><author>王再兴</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-9 16:07:49</pubDate></item><item><title>网上备课 - 根据实际的方向和距离在平面图上表示物体</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6340</link><description>根据实际的方向和距离在平面图上表示物体　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第十二册p5l例题及p58习题　　教学目标：　　1．根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。　　2．使学生经历描述和画物体具体方向和距离的过程，进一步培养观察能力。　　3．使学生体验数学与生活的密切联系，进一步增强用数学眼光观察日常生活现象，解决日常生活问题的意识。　　教学重点： 根据实际的方向和距离，</description><author>王再兴</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-9 16:06:12</pubDate></item><item><title>网上备课 - 用方向和距离描述物体的位置</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6339</link><description>用方向和距离描述物体的位置　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第十二册p54例题和p57页练习　　教学目标：　　1．使学生在具体情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。　　2．使学生经历描述物体方向和距离的过程，进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。　　3．使学生体验数学与生活</description><author>佚名</author><category>第十二册</category><pubDate>2010-3-9 16:05:10</pubDate></item><item><title>网上备课 - 数字与信息</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6338</link><description>教学内容：教科书第32-35页。　　教学目标：　　 使学生在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。　　教学要求：　　让学生在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，发展实践能力。　　教学准备：　　课前对有关数字信息进行调查，主要有</description><author>徐霞</author><category>第十册</category><pubDate>2010-3-9 15:45:41</pubDate></item><item><title>网上备课 - 求两个数的最大公因数和最小公倍数的练习</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6337</link><description>教学内容：完成练习五的第12～14题。 　　1、通过练习，使学生能进一步明确求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法。 　　2、使学生能对所学的知识进行整理，并建立合理的认知结构。 　　教学过程： 　　一、完成第30页的12～14题。 　　1、第12题 　　先让学生连一连，交流使说说公因数和公倍数的含义。 　　2、第13题 　　先由学生独立完成。 　　然后说说分别是什么方法求出每组数的最大公因数的。</description><author>徐霞</author><category>第十册</category><pubDate>2010-3-9 15:34:30</pubDate></item><item><title>网上备课 - 求两个数的最大公因数的练习</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6336</link><description>教学内容：完成练习五的第6～11题。 　　教学要求： 　　1、通过练习，使学生发现求两个数的最大公因数的一些简捷的方法，并能根据两个数的关系选择用合理的方法求两个数的最大公因数。 　　2、让学生感受数学与生活的联系，体会解决问题策略的多样性。 　　教学过程： 　　一、基础练习 　　 找出下面每组数的最大公因数。 　　　　14和16 30和10 15和9 21和28 　　二、完成第29页的第6～11</description><author>徐霞</author><category>第十册</category><pubDate>2010-3-9 15:30:20</pubDate></item><item><title>网上备课 - 公因数和最大公因数</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6335</link><description>教学内容：　　　教科书第26-27页的例3、例4和“练一练”，练习五的第1-5题。　　教学目标：　　　　1、使学生在具体的操作活动中，认识公因数和最大公因数，会在集合图中分别表示两个数的因数和它们的公因数。　　　　2、使学生学会用列举的方法找到100以内两个数的公因数和最大公因数，并能在解决问题的过程中进行有条理的思考。　　　　3、使学生在自主探索与合作交流的过程中，进一步发展与同伴进行合作交流的</description><author>徐霞</author><category>第十册</category><pubDate>2010-3-9 15:18:31</pubDate></item><item><title>网上备课 - 公倍数和最小公倍数练习课</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6334</link><description>教学内容：教材P25练习四的第5～8题。　　教学目标　　　　1、通过练习，使学生发现求两个数的最小公倍数的一些简捷的方法，并能根据两个数的关系选择用合理的方法求两个数的最小公倍数。　　　　2、让学生感受数学与生活的联系，体会解决问题策略的多样性。　　教学重点：掌握求两个数的最小公倍数的一些简捷的方法　　教学难点：掌握求两个数的最小公倍数的一些简捷的方法　　教学过程：　　　　一、基础练习 找出下面每</description><author>徐霞</author><category>第十册</category><pubDate>2010-3-9 15:11:46</pubDate></item><item><title>网上备课 - 练习2</title><link>http://www.wjnzxx.net/bkst/ShowArticle.asp?ArticleID=6333</link><description>一、教学要求： 　　1、读懂小芳和爸爸的对话，了解有关磁悬浮列车的知识，并为句子加标点。　　2、学习用不同的语言形式表达同一种意思。　　3、写好钢笔字，知道类似的半包围结构的字被包围的部分要略伸出来一些。　　4、熟记八个词语和诗歌《真知》。　　5、学习续编童话故事。　　6、学写毛笔字。　　二、教学重点： 　　处处留心、说说写写　　三、教学时间： 3课时　　四、教学过程： 　　第一课时　　处处留心　</description><author>朱小燕</author><category>第八册</category><pubDate>2010-3-9 11:31:42</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 背书</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3317</link><description>背书武进区南宅小学五（2）班 左文波同学们都背过书吧！那你们听过音乐也要背的吗？没有。确切地说，应该是以前没有。今非昔比，现在可是连音乐也要背了。昨天我们就经历了一次。刚进入教室，老师严厉地对我们说：“今天这堂课任务很重，现在不好好听，下课时别跟我吵着要下课。”我们一听，吓得大气都不敢喘一下了，个个坐好，静静地欣赏着《春野》。正当我沉浸在美妙的音乐中时，音乐戛然而止。我抬头一看，原来是老师把音乐给</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 14:32:01</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 一堂科学课</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3314</link><description>一堂科学课五（2）班 余进下课了，我一看课表，下节是科学课。“丁零零——”预备铃响了，我们排着长队向科学实验室走去。没过一会儿，老师来了，开始给我们上课。老师和平常一样先提问、抽背，如果答错就要抄30遍。可我事先根本就没有好好准备，一窍不通。我的心砰砰直跳，心想千万别抽到我。老师说只抽3个人，不一会儿，前面两个叽叽呱呱地回答完了，只剩下一个了，我心里暗自高兴，心想肯定不会抽到我。可事情跟我想象的正</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 14:29:58</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 读《匆匆》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3312</link><description>古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？ 我曾听说过这样一</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 13:53:37</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 读《海伦、凯勒》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3310</link><description>读《海伦、凯勒》有感 一撇一捺，极简单的两笔，便构成了再普通不过的“人”字。其实，大多数人也就是如此普通，普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩，都是用自己的心血和汗水换来的。 凡是读过《海伦、凯勒》的，没有一个不为她感动。她在出生十九个月后，得了一场大病，使得眼睛瞎了，耳朵聋了。一位老师没有放弃希望，担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边，把她的手放进水里，在她水心上拼出“水”这</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 13:50:56</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 三国演义读后感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3308</link><description>三国演义何为义 东汉末年分三国,烽火连天不休――从小就关注过罗贯中的《三国演义》，最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情色彩，但多少历史见证过它的真实，也许不是百分之百的符合事实，但不可以否认它曾经的存在。 小时候就看着书中200多个人物上演着群英会，在三足鼎立的局面下明争暗斗，尔虞我诈，绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上，战火纷飞的年代兵荒马乱，民不聊生。不明白为何三</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 13:47:34</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 读《草房子》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3304</link><description>读《草房子》有感 六（1） 王梦钰 桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子．　　陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-24 13:33:29</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 《让我们一起爱上学习》</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3302</link><description>《让我们一起爱上学习》272页 32开 四色，平装 韩语内容简介：智力对学习有影响，精神的力量能够让你克服无数的矛盾和焦虑，这些观点第一次得到了证实。本书强调了学生的精神状态对学习成败的重要性，在帮助他们认识到学习中存在的种种障碍的同时，为他们提供了对症下药清除这些障碍的实用建议。</description><author>佚名</author><category>教师新书</category><pubDate>2008-5-24 13:26:26</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 《父母必读1000个小贴示》</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3301</link><description>《父母必读1000个小贴示》232页 140×170mm 全彩 软精装 英语内容简介：您想清楚地知道孩子的身体发育情况吗？您想科学地安排孩子的饮食结构吗？您想全面地预防孩子的安全状况吗？您想巧妙地跟孩子进行交流吗？您想更多的关注孩子的心理健康吗？……让《父母必读1000个小贴示》一一为您解惑！本书从孩子的成长、孩子的健康与安全、孩子的创造性、孩子的行为与情感等九个方面入手，为父母们提供了一套全面的</description><author>佚名</author><category>教师新书</category><pubDate>2008-5-24 13:26:09</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 《不要溺爱孩子》</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3294</link><description>页数：160页 尺寸：120×190mm 装帧：平装内文：单色 语言：德语内容简介：孩子永远是父母的心头肉，天下没有不爱自己孩子的父母。然而爱也应该有度，爱过了头就变成了溺爱。一个被宠坏了的孩子只能成为父母心头永远的痛。身为父母的你千万不可忽视了正确的爱。孩子还小时，我们应该对他们的不同需求给予不同的回应，若对他们有求必应只会培养出一个个自私偏执的“小皇帝”和“小公主”。如果我们适当地对他们说“不</description><author>佚名</author><category>教师新书</category><pubDate>2008-5-24 13:23:04</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 哈利·波特历险记之监狱的逃犯</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3290</link><description>哈利·波特历险记之监狱的逃犯作者：J·K·罗琳　 哈利·波特是一个在很多方面都非常不寻常的男孩。其中，他最讨厌放暑假；还有，他很喜欢做功课，但不得不秘密地进行，通常只能在深夜，因为，他是一个巫士。现在是差不多深夜了，他仰躺在床上，那毛毯像帐篷一样刚刚盖住他的头。他一手拿着电筒，一手拿着一本用皮革装订的书——《魔法的历史》，书放在枕头上打开。哈利用他那支羽毛笔轻轻地翻书，皱着眉头寻找资料来写他的论文</description><author>佚名</author><category>学生新书</category><pubDate>2008-5-24 13:16:12</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 哈利·波特历险记之燃烧的高脚杯</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3289</link><description>哈利·波特历险记之燃烧的高脚杯作者：J·K·罗琳　 小汉格林顿的村民还叫它谜宅，尽管理德家很多年前曾居住在那里。谜宅座落在小山上，山下是村庄，有时窗户用板封着，屋顶上瓦片不全，常青藤爬满屋前，已很久无人打理。它一度是一座华丽的庄园，是方圆几里内最大最雄伟的建筑物，但现在却潮湿阴霾，残桓断壁，无人居住。哈利·波特历险记之燃烧的高脚杯</description><author>陆斌</author><category>学生新书</category><pubDate>2008-5-24 13:00:29</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 古诗160-古诗词歌词歌谱歌曲试听列表</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3287</link><description>古诗160-古诗词歌词歌谱歌曲试听列表1.长歌行　(汉)汉乐府(152925)2.咏鹅　(唐)骆宾王(92645)3.望天门山　(唐)李白(63655)4.芙蓉楼送辛渐　(唐)王昌龄(39136)5.敕勒歌　(南北朝)北朝民歌(42793)6.七步诗　(魏晋)曹植(56920)7.绝句（1）　(唐)杜甫(60565)8.从军行　(唐)王昌龄(35949)9.咏柳　(唐)贺知章(54335)10.江</description><author>陆斌</author><category>学生新书</category><pubDate>2008-5-24 12:56:43</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 六年级书籍归还通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3324</link><description>请六年级教师注意，请把各班所借书籍收集，于6月1日前统一交往图书室。同时请带好借阅表。</description><author>佚名</author><category>公告通知</category><pubDate>2008-5-22 15:13:03</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 难忘的一堂课</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3315</link><description>难忘的一堂课五（2）班 周泷今天上数学课时，老师给我们讲了公倍数。可是我上课时什么也听不懂，耳朵是一个装饰，眼睛是一个框架，看着老师的嘴就像是和尚念经一样，老师说的话就像是耳边风一样，左耳进，右耳出。上半节课就这样混过去了，可是下半节课就没有这么好混了。老师叫我们做一些练习题。这下老师给我打了一个闷棍。我乱做一下，每次错的都有我的份，谁叫我想象空间太小了，还有就是老师讲的话太深奥了。下了课，老师给</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-15 14:31:13</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 偏心的妈妈</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3320</link><description>偏心的妈妈五（2）班 周泷今天吃午饭的时候，妈妈端出了一盆香喷喷的骨头汤，只见丝丝竹笋伴着肉骨头躺在盆底，颗颗肉圆像一只只小鸭子浮在汤上面，我不禁垂涎三尺。我双眼紧盯着一颗圆滚滚的大肉圆子，刚想出手，可老妈的手比我快，“嗖”的一下，把那颗肉圆夹给了妹妹，嘴上还念念有词地说：“你是做大哥的，让着点妹妹，让她吃大的，你吃小的。”我心中有些委屈，可没有办法，谁让我投胎时抢在了妹妹的前面呢？紧接着妈妈从盆</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-12 14:33:05</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 读《卖火柴的小女孩》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3307</link><description>读《卖火柴的小女孩》有感 “唉，多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-12 13:38:58</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 游春秋淹城，看自贡彩灯</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3323</link><description>游春秋淹城，看自贡彩灯周武 寒假，趁着积雪融化，想看彩灯的这颗蠢蠢欲动的心将我带到淹城。一下车，一座座古朴典雅的房子矗立在我眼前。淹城始建于春秋晚期，是中国目前同时期古城遗址中保存最为完整的一座。淹城由三城三河相套而成。这种“三城三河”的建筑形式可是独一无二的，与《孟子》的“三里之城，七里之郭”相吻合。从空中往下看，淹城又好似一个八卦图。淹城出土了许多珍贵的文物。一个名叫“鼎”的文物就稳稳地站在淹</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-11 14:35:05</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 一件让我深思的事</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3319</link><description>一件让我深思的事武进区南宅小学五（2）班 王攀在这平常的校园里，每天都发生着许许多多的故事。昨天，我的生活中就发生了一件由值日引发的让我深思的事。那天是星期一，我有健忘这个毛病，还没从双休日中回过神，所以总是迟到。我来到学校：“哎呀！不好！这个星期我们这组值日。”我跑到后面放扫帚的柜子里找扫帚。“帮我擦一下窗台！”我逮住从我身边经过的王奇奇，丢下这样一句话就急匆匆跑向包干区。我来到包干区，只见垃圾</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-11 14:32:45</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 读《老人与海》有感</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3306</link><description>读《老人与海》有感 五（1)罗洁今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢</description><author>陆斌</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-5-11 13:37:40</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - 《请听听孩子的心声》——培养健康小孩的12法宝</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3300</link><description>《请听听孩子的心声》——培养健康小孩的12法宝页数：240页 开本：小32开 装帧：平装内文设计：黑白 语言：英语内容简介：孩子们的心里到底在想些什么？在他们的成长过程中到底需要些什么？家长们，请听听孩子的心声吧！可怜天下父母心，大部分的家长都有着强烈的愿望，希望能为他们的孩子提供最好的成长条件，可惜孩子们的成长轨迹总是不能如父母所愿。在本书中，作者黛安娜·卢曼斯和女儿朱莉娅·戈登准备为父母们解难</description><author>佚名</author><category>教师新书</category><pubDate>2008-5-11 13:25:49</pubDate></item><item><title>南小图书馆 - “五一”书市信息</title><link>http://www.wjnzxx.net/nxtsg/ShowArticle.asp?ArticleID=3303</link><description>■庆祝新华书店成立70周年，《于丹论语心得》《于丹庄子心得》《细节决定健康》等70种畅销新书7折优惠展销，各家门店还推出“让好书美丽孩子们的心灵”——少儿新品好书联展活动。■5月2日下午2时上海书城7楼将举行“麒派传人周少麟京剧舞台艺术精选”系列套集首发仪式，该系列套集包括周少麟表演的《四进士》《乌龙院》《群英会·借东风·华容道》等麒派代表作的DVD，届时周少麟将现场签名售碟。 ■博库书城“五一”</description><author>佚名</author><category>信息动态</category><pubDate>2008-4-28 13:27:48</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 搭支架</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3735</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:54:00</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 造房子</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3734</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:50:09</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 造房子</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3733</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:48:53</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 造房子</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3732</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:47:35</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3731</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:44:50</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3730</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:43:20</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3729</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:42:22</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3728</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:40:34</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3727</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:33:26</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3726</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 13:31:14</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 学生种的植物</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3725</link><description></description><author>蒋建刚</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-6-12 12:25:58</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 苏教版小学三年级（下）科学</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3720</link><description>苏教版小学三年级（下）科学</description><author>蒋建刚</author><category>三年级下册</category><pubDate>2009-5-26 8:46:15</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 三科学（下）</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3719</link><description>三科学（下）</description><author>蒋建刚</author><category>三年级下册</category><pubDate>2009-5-26 8:42:08</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 三科学（上）</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3718</link><description>三科学全册（上）</description><author>蒋建刚</author><category>三年级上册</category><pubDate>2009-5-26 8:37:25</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 五科学（上）</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3717</link><description>五科学（上）</description><author>蒋建刚</author><category>五年级上册</category><pubDate>2009-5-26 8:31:03</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 六年级上册全册</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3716</link><description>六年级上册全册</description><author>蒋建刚</author><category>六年级上册</category><pubDate>2009-5-26 8:24:05</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 六年级上册(表格式)</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3715</link><description>六年级上册</description><author>蒋建刚</author><category>六年级上册</category><pubDate>2009-5-26 8:00:33</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 六年级科学下册教学计划</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3714</link><description>六年级科学下册教学计划教 材 简 析 本册教材共有6个单元。第一单元是《我们长大了》。第二单元是《遗传与变异》，第三单元是《进化》，第四单元是《共同的家园》，第五单元是《神奇的力量》，第六单元是《拓展与运用》。在各个单元学习中均有过程与技能训练。本册内容是科学课的深入，既可培养学生动手能力，又可培养学生的创造力。目 的 要 求通过本册教学，使学生通过观察、实验、思考对现象或结果作出合理的解释或有依</description><author>蒋建刚</author><category>六年级下册</category><pubDate>2009-5-26 7:55:42</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 2.应用</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3713</link><description>2.应 用教学目标 1、能将自己的设想画出图样。能按照自己的设想去制作。能在制作完成后进行尝试并加以改进。能说得出自己应用的主要原理。科学知识2、知道张衡发明地动仪是利用了地震波在大地中传导的原理。知道瓦特发明蒸汽机是利用了蒸气气流的力量。了解发电的多种方法和电转化为其他能量的形式。3、善始善终地从事一项活动。有精益求精的行为倾向。教学准备 　搜集有关科学原理及其应用的资料，气球、轮胎、卡纸、剪刀</description><author>蒋建刚</author><category>六年级下册</category><pubDate>2009-5-26 7:50:05</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 1.拓展</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3712</link><description>1.拓 展教学目标1、能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。能够在解释过程中比较变量。能够在解释中获得新结论或新发现。2、知道什么是拓展和拓展的意义。感受温室效应及空气有质量、水的传热、空气动力、热胀冷缩等原理及其现象。3、乐于拓展，增强本领，丰富知识。进一步增强对科学的兴趣和研究科学的热情。教学准备 　尺子、报纸若干、一次性纸杯、一次性快餐盒、试管、金鱼、酒精灯、吸管、塑料瓶、墨水、橡皮泥、透明</description><author>蒋建刚</author><category>六年级下册</category><pubDate>2009-5-26 7:49:44</pubDate></item><item><title>实验室网站 - 4、节约能源与开发新能源</title><link>http://www.wjnzxx.net/syswz/ShowArticle.asp?ArticleID=3711</link><description>4、节约能源与开发新能源教学目标：教学过程：一、导入师讲述：我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法。今天我们来学习节约能源与开发新能源。二、新课1、节约能源师问：在我们日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？学生举例。出示P50三幅图，师讲解生活中浪费能源的例子如：在使用空调时设定的间谍过高或过低，造成浪费电的现象。 人们的生活不</description><author>蒋建刚</author><category>六年级下册</category><pubDate>2009-5-26 7:49:18</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 【散步也治病】</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6313</link><description>【散 步 也 治 病】　　体弱者 散步时甩开胳膊大步跨。要达到锻炼的目的，速度应达到每小时走　5公里　以上为好，只有步子大，胳膊甩开，全身活动，才能调节全身各器官的功能，促进新陈代谢。每次散步半小时以上，每日1~2次　　失眠者 晚上睡觉前缓行半小时，休息15分钟后入睡，可收到较好的镇静效果。　　高血压患者 散步时脚掌着地停起胸。步速每分钟60~90步，行走时上身要挺直，否则会压迫胸部，影响心脏功能</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-3-7 21:22:46</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 运动让你更美丽</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6312</link><description>运动让你更美丽　　杭州网　　运动起来，整个身心都能感受到轻松的律动。体态的健美，心情的愉悦，完美地融合在我们身上，魅力随着汗水的流淌而呼之欲出。运动着的女人不会向年龄低头，不会被岁月打倒，即使容颜改变，心态依然年轻，充满自信。　　女性的美千姿百态，有气定神闲的悠哉之美，有动若矫兔的健康之美，有蓄势待发的力量之美，有妖娆妩媚的曲线之美。每一种美态，都可以通过一系列的运动方式来打造。了解自己，有的放矢</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-3-7 21:18:54</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 甩掉视疲劳视界更睛彩</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6311</link><description>甩掉视疲劳 视界更睛彩　　杭州网　　对着电脑一坐就是一天，不顾光线昏暗照样伏案，双休日追着看连续剧......斑斓的大千世界是如此吸引我们的眼球，眼睛干涩、发痒、酸胀虽然是常有的事，但却少有人认真审视眼睛健康问题。殊不知，超负荷和不当的用眼习惯正严重地威胁着眼睛健康。据统计，我国视疲劳人群已多达1.5亿人，青少年近视率平均达40%，大学生则超过70%。关注眼睛健康、改善视疲劳，已是迫在眉睫！　　你</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-3-7 21:16:21</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 江苏省人口与计划生育条例</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6143</link><description>江苏省人口与计划生育条例第一章 总 则第一条 为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展，推行计划生育，维护公民的合法权益，促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》和有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内的公民，以及机关、团体、企业事业单位和其他组织，都必须遵守本条例。第三条 地方各级人民政府领导本行政区域内的人口与计划生育工作。县</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-2-24 15:10:59</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 中华人民共和国人口与计划生育法</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6142</link><description>中华人民共和国人口与计划生育法２００１年１２月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过２００１年１２月２９日中华人民共和国主席令第六十三号公布自２００２年９月１日起施行第一章　总　则　　第一条　为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展，推行计划生育，维护公民的合法权益，促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，根据宪法，制定本法。　　第二条　我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-2-24 15:10:23</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 女职工劳动保护规定</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=6141</link><description>女职工劳动保护规定中华人民共和国国务院令第九号 《女职工劳动保护规定》已经1988年6月28日国务院第十一次常务会议通过，现予发布，自1988年9月1日起施行。 国务院总理 李 鹏 1988年7月21日　　第一条 为维护女职工的合法权益，减少和解决女职工在劳动和工作（以下统称劳动）中因生理特点造成的特殊困难，保护其健康，以利于社会主义现代化建设，制定本规定。  第二条 本规定适用于中华人民共和国境</description><author>佚名</author><category>为您服务</category><pubDate>2010-2-24 15:09:14</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 同事，我为你喝彩</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5756</link><description>同事，我为你喝彩——南宅小学举行《夸夸我身边的好同事》征文及交流会同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。为了进一步增强全校教职工之间的相互了解，发现并欣赏同事们的闪亮点，营造浓郁的学先进、赶先进、比奉献的和谐校园氛围，积极参与“厚德修身，大道树人”武进教育服务品牌活动，我校行政、工会</description><author>杨建东</author><category>会员风采</category><pubDate>2010-1-6 14:01:30</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 承赛华老师</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5611</link><description>承赛华承赛华，女，中共党员，1968年7月出生，1986年8月参加工作，本科学历，中学高级教师。任职以来，一直把“细节决定成败”作为人生信条，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和业务水平。在长期的数学教学实践中，以人为本，勇于创新，逐步形成了自己独特的教学风格。在紧张的教学之余，还积极撰写教学论文，《加强基本训练》、《在课堂教学中培养学生的创新意识》、《开放—创新》、《经历统计过程》等</description><author>承赛华</author><category>会员风采</category><pubDate>2010-1-4 14:15:43</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 陆亚芳老师</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5610</link><description>陆亚芳陆亚芳，1973年2月出生，武进南宅人，中学高级教师，共产党员。先后毕业于常州师范音乐专业、江苏教育学院小学教育专业、中央电大汉语言文学专业。自1992年参加工作以来一直担任小学高年级语文教学工作。从教18年，她获得了“常州市第八批小学语文学科带头人”、“武进区第四批小学语文学科带头人”、“区优秀电教工作者”等光荣称号；先后获得市学科带头人课堂能力考核小组第一名，区小学语文教师基本功大赛一等</description><author>陆亚芳老师</author><category>会员风采</category><pubDate>2010-1-4 14:13:53</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 王春艳老师</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5609</link><description>作者：查晓明文章来源：本站原创点击数：24更新时间：2009-12-29文章属性：★★★ 王春艳，女，1973年5月生，大专学历，自学本科在读，小学高级教师。1992年毕业于武进师范学校，同年任职于武进南宅小学至今，现担任四年级语文教研组长，四（2）班班主任。自任教以来，长期扎根于低年级，语数包班，具有丰富的低年级教育教学经验，并形成了自己“亲切、活泼、大气”的教学风格，多次承担区级、校级公开课，</description><author>王春艳老师</author><category>会员风采</category><pubDate>2010-1-4 14:12:04</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 周静芝老师</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=5608</link><description>周静芝周静芝，女，1973年生，本科学历，小学高级教师。自1992年8月以来一直在武进区南宅小学从事数学教学工作，曾两次受到武进区人民政府嘉奖，先后获得“镇优秀教师”、“镇优秀辅导员”、“校十佳教师”、“区现代教育技术先进个人”、“区优秀教育工作者”、“区第四批小学数学学科带头人”等荣誉称号，多篇论文获奖和发表。教育信条：成长比成才更重要！工作习惯：在思考中前进！</description><author>周静芝</author><category>会员风采</category><pubDate>2010-1-4 14:08:35</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 中小学校长的心理健康状况及调适</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=4005</link><description>中小学校长的心理健康状况及调适黄珠红中小学校长是一个特殊群体，除了要与普通教师一样承受教育教学的紧张与压力外，还必须在工作和生活中率先垂范、作出榜样。校长的成就动机极强，自我实现需要旺盛，面对复杂繁重的工作，只有以积极的心态去面对，才能有条不紊。否则，不仅会影响领导者自身的健康，而且会影响学校的发展，影响师生的心理。因此，校长应该了解自己的心理健康状况，明确影响心理健康状况的因素并加以调适，才能最</description><author>黄珠红</author><category>为您服务</category><pubDate>2009-9-11 23:16:18</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 当前中小学教师存在的主要心理问题及其对策</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=4004</link><description>当前中小学教师存在的主要心理问题及其对策洪显利摘要：教师的心理健康状况直接或间接地影响着学生及其他教师的心理与行为，尤其对学生的心理健康、学业成就和人格发展的影响更大，对于教育的成败起着极为重要的作用。而当前中小学教师中存在一定程度心理问题者占有相当大的比例，主要表现在过度自卑、焦虑、嫉妒、虚荣、恐惧、忧郁、孤僻、逆反心理等方面。该文从教师个人身心内部因素及社会、家庭、学校等外部因素对导致教师心理</description><author>洪显利</author><category>为您服务</category><pubDate>2009-9-11 23:05:42</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 中华人民共和国义务教育法</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3923</link><description>中华人民共和国主席令第　五十二　号　　《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国义务教育法》公布，自2006年9月1日起施行&amp;#65377;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中华人民共和国主席　 胡锦涛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年6月29日中华人民共和国</description><author>杨建东</author><category>学习园地</category><pubDate>2009-9-4 21:42:16</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 中华人民共和国教育法</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3922</link><description>中华人民共和国教育法 （1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布自1995年9月1日起施行）第一章 总则　　第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 　　第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。 　　第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特</description><author>佚名</author><category>学习园地</category><pubDate>2009-9-4 21:31:12</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 公示</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3915</link><description>公 示经校长室研究决定，拟推荐以下教师为2009年镇优秀班主任、优秀教师。具体名单如下：镇优秀班主任：杨 竞、陆小红、王春艳、蒋丹芳、蒋春梅、陆亚芳镇优秀教师：徐 霞、陆金华、周静芝、赵云龙、孙文勇对以上名单，如有意见或建议，请向校长室反映。公示日期为9月2日——9月6日。南宅小学校长室2009年9月2日</description><author>杨建东</author><category>学校公示</category><pubDate>2009-9-2 11:59:25</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 公示</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3916</link><description>公 示经校长室审核，以下同志符合《常州市武进区南宅小学中层干部竞聘方案》中的“基本条件”，可以参加中层竞聘，特此公示。名单如下：（排名按姓氏笔画为序）丁全芳 朱小燕 赵云龙 查晓明 蒋伟新 蒋朝阳南宅小学校长室2009年8月20日</description><author>杨建东</author><category>学校公示</category><pubDate>2009-8-20 20:04:47</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 常州市武进区南宅小学中层干部竞聘方案</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3917</link><description>常州市武进区南宅小学中层干部竞聘方案为深入贯彻落实党的十七大精神，深化学校干部人事制度改革，建立健全科学的干部选拔任用和竞争激励机制，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，根据常州市武进区教育局《关于深化干部人事制度改革进一步加强学校中层干部队伍建设的指导意见（修订）》（武教委〔2007〕09号）文件精神，结合我校实际，现就我校中层干部竞聘上岗工作制定本方案。一、竞聘原则：中层干部竞聘</description><author>杨建东</author><category>教代会</category><pubDate>2009-8-10 8:07:40</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 关于表彰“168”爱生优秀教师的决定</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3914</link><description>关于表彰“168”爱生优秀教师的决定各位老师：为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，树立榜样，鼓励先进，我校开展了“168”爱生优秀教师评选活动。“168”活动中，全体老师主动参与，认真辅导帮扶对象，用爱心、真心、细心感化与帮助了一个个希望生，赢得了家长与同行的一致认可。经民主测评、阶段推荐、学校审核，评选出了王婷婷等九位老师为“2008至2009学年度爱</description><author>杨建东</author><category>教工之家</category><pubDate>2009-6-29 20:54:48</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 关于评选“168”爱生优秀教师的通知</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3913</link><description>关于评选“168”爱生优秀教师的通知为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，树立榜样，鼓励先进，决定开展“168”爱生优秀教师评选活动，具体要求如下： 一、评选对象：所有参加“168”爱生行动的教职工二、评选标准：1、热爱教育事业，忠于职守，爱岗敬业，师德高尚，从事教育教学工作两年以上。（含两年）2、积极自愿参加“168”爱生行动，敬业爱岗，爱生如子，深受学</description><author>杨建东</author><category>教工之家</category><pubDate>2009-6-5 13:53:13</pubDate></item><item><title>南宅工会 - 2009年教师拟评人员考核汇总公示</title><link>http://www.wjnzxx.net/gonghui/ShowArticle.asp?ArticleID=3654</link><description>2009年教师拟评人员考核汇总公示汇总表</description><author>查晓明</author><category>学校公示</category><pubDate>2009-5-7 9:59:21</pubDate></item></channel></rss>