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<rss version="2.0"><channel><title>南小教育 -- 教科教研</title><description>南小教育</description><link>http://www.wjnzxx.net/</link><Currentlink>http://www.wjnzxx.net/rss.asp?ChannelID=1005</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>南小教育</docs><generator>南小教育</generator><webMaster>qingniao</webMaster><image><title>南小教育</title><url>http://www.wjnzxx.net/http://www.wjnzxx.net/Skin/logo.jpg</url><link>http://www.wjnzxx.net/</link></image><item><title>心有体验文自华——武进区横林实小蔡小玉副校长来我校作综合实践课程讲座</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4663</link><description>心有体验文自华——武进区横林实小蔡小玉副校长来我校作综合实践课程讲座综合实践活动课程是新课程中的一门全新课程，它承载了新课程的核心理念。但是，由于课程本身的特殊性与开放性，课程在实施过程中遇到了各种各样的困难。为继续推进新课程的实施，唤醒我校教师的“综合实践”意识，10月20日，我校特意邀请武进区横林实验小学副校长蔡小玉来校为全体教师作了《心有体验文自华》的专题讲座。本次讲座由教导处蒋伟新主任主持...</description><author>佚名</author><category>活动简报</category><pubDate>2009-10-21 13:35:07</pubDate></item><item><title>共同探索勇于实践积极打造快乐有效课堂——南宅小学开展校级教学研讨活动</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=4385</link><description>共同探索 勇于实践 积极打造快乐有效课堂——南宅小学开展校级教学研讨活动为切实贯彻区减负增效会议精神，向四十分钟要质量，9月24日下午，南宅小学举行了本学期第一次校级主题教学研讨活动，本次活动共语数英8位老师执教了研讨课。语文教研组主要围绕“明确年段目标，构建快乐有效课堂”的主题进行研讨。分别有低、中、高年级的三位老师上了研讨课。三位老师都能紧扣课程标准中的学段目标设计教学。一年级孙文燕老师《zh...</description><author>jiangweixin</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-9-28 15:18:04</pubDate></item><item><title>成为一名优秀教师的辩证思考</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3656</link><description>成为一名优秀教师的辩证思考 江苏省苏州市相城区教育局教研室 张炳元 当今社会随着我国改革开放的日益深入和发展，经济全球和教育国际化的浪潮伴随着我国的特殊国情正在不断地激荡和考验着我们的教育和教师，从而使教育成为高社会关注度和高社会风险性的行业。作为该领域主体的教师正日益成为关注的焦点。昔日被誉为“红烛”、“春蚕”、和“园丁”的教师形象正日益受到挑战和苛求。时代要求我们教师不仅要有敬业善教的操守，还...</description><author>江苏省苏州市相城区教育局教研室  张炳元</author><category>推荐文章</category><pubDate>2009-5-10 14:42:24</pubDate></item><item><title>湟里学习随记</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3574</link><description>湟里学习随记2009年3月3日（周二）上午，我与学校的蒋丹芳、蒋春梅、朱小燕老师赴武进区湟里实验小学参加了有常州市电教馆组织的“常州市小学语文课程与信息技术整合应用研究第三阶段培训活动”，一整天的培训活动，收获颇多。本次活动共开设了四堂教学观摩课，课型丰富，分别是武进区南夏墅中心小学周小芬老师执教《我应该感到自豪才对》（第一课时），溧阳市竹箦中心小学的史胜娥老师执教《我应该感到自豪才对》（第二课时...</description><author>jiangweixin</author><category>语文</category><pubDate>2009-3-8 21:01:56</pubDate></item><item><title>课题组教师工作考核细则</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3490</link><description>课题组教师工作考核细则(试行稿)课题名称引领学生丰富语言积累，提高语文素养的策略研究受考核教师徐兰月考核日期1月5日序号考 核项 目具 体 细 则权重分自评分考核分1科 研思 想5分课题组教师必须具有学习、研究的热情，能够享受研究而不是把研究当作负担。具有实事求是的研究态度，有发现问题的目光，有相互合作的精神。可酌情扣分。5分52计 划总 结5分每位教师每学期都要认真制订研究计划，在课题研究方案、...</description><author>徐兰月</author><category>考核评价</category><pubDate>2009-1-4 16:39:13</pubDate></item><item><title>《小稻秧脱险记》（第一课时）教学设计、课件</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3479</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>tlj</author><category>教研活动</category><pubDate>2008-12-23 11:38:56</pubDate></item><item><title>《泉城》（第一课时）教学设计——朱小燕</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3478</link><description>教学目标：1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：学会本课的生字，理解生字组成的词语。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、谈话导入。 师：同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗？春城是指哪座城市呢？为什么被称为春城？ [找出本课与已有知识的联系，激发阅读兴趣] 师：春城的“春”一针见血的点出了昆明四季如春。今天我们要学的这篇课文课题是泉...</description><author>朱小燕</author><category>教研活动</category><pubDate>2008-12-23 11:35:45</pubDate></item><item><title>彰显教师职业之美——记青年教师教学基本技能比赛</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3454</link><description>彰显教师职业之美——记青年教师教学基本技能比赛响应区教育局、教育工会的号召，第二届青年教师形象技能大赛在我区各校轰轰烈烈地进行着，我校也不例外。其宗旨在于“提高广大青年教师的师德、师知、师智、师能，打造一支高素质的青年教师队伍。”教学基本技能比赛是我校青年教师形象技能大赛中举足轻重的一环。对于老师参加比赛所持的态度亦早有耳闻。如果是无所谓地应付，如果只重视结果而无视过程，那么我们的活动就有违比赛的...</description><author>tlj</author><category>活动简报</category><pubDate>2008-12-13 19:41:32</pubDate></item><item><title>专家引领，促进教学高位发展</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3451</link><description>专家引领，促进教学高位发展——记区教研室对我校进行常规听课调研12月10日，虽然已是初冬时节，但我们南宅小学依然让人感受到春一样的暖意。因为今天，武进区教研室在钱新建主任的带领下，一行五人来我校进行常规听课调研活动。上午，我校10位青年老师展示了常态下的语文、数学、英语、科学、品德与社会、综合10节课例。虽然时间紧迫，但老师们思想重视，准备充分，在课堂上充分体现了自己的教学理念，展示了自己的教学风...</description><author>tlj</author><category>活动简报</category><pubDate>2008-12-13 8:25:27</pubDate></item><item><title>培训感想</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3372</link><description>8月1日，我有幸与学校几位数学老师一起去参加了“名师大学堂”的培训活动，聆听了潘小福特级教师《让数学课富有数学味》的专题讲座。当初选择这个专题讲座是冲着主讲者的身份去的——一线的特级教师，想来之间的距离可以更接近一些，结果，专家富有哲理的思想，充满激情的睿智和对教育深刻而灵动的理解，让我深深感受到巨大差距的存在。下面是我记录的讲座的部分内容。一、什么是“数学味”数学教学要能够体现数学思维，强调知识...</description><author>周静芝</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-21 16:46:13</pubDate></item><item><title>名师大学堂培训心得</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3371</link><description>暑假里，我有幸参加了名师大学堂培训，聆听了潘小福校长的《让数学课富有“数学味”》的精彩讲座，使我对当今课堂常规教学的方向有了新的认识：一堂数学课，应该关注的是学生的数学思考，而不是形式上的热闹气氛，即数学教学必须伴随着数学味道，数学课应该上出它的数学味。所谓数学味，应该体现数学的抽象性、推理性、探索性、问题性及数学语言表达等特点。一堂数学课，这些内容并不是要全部包括其中，但总要有那么几项，这样的数...</description><author>徐霞</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-21 16:35:03</pubDate></item><item><title>听潘小福《让数学课富有“数学味”》有感</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3369</link><description>听潘小福《让数学课更有“数学味”》有感武进区南宅小学 陆小红8月1日，一个多么令人难忘的日子，那天我有幸和学校部分老师到同济中学听了著名的特级教师潘小福的一个讲座《让数学课更有数学味》，特级教师具有丰富的教育经验、精湛的教学技艺、深厚的学科素养，是教师队伍的顶尖人物，是学科教育教学的权威和带头人，他们是特级教师是教师队伍中极其宝贵的优质资源。他从几个方面对怎么样提高数学课的数学味道进行了深入浅出的...</description><author>陆小红</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-13 20:55:16</pubDate></item><item><title>培训心得</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3368</link><description>《班主任兵法》听后感南宅小学 徐兰月在教育界有一种说法颇为流行：当教师难，当班主任更难，而要做一个优秀的班主任可谓难上加难。因为班主任工作的特殊性，要求班主任一方面承担教学的任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色，使班主任担负着“教书育人”的重任。听了万老师的讲座，深受启发。万玮老师是一个有心人。凭着对学生的爱，他最终由一位“门外汉”蜕变成一位把班主任工作做到游刃有余的“行家...</description><author>徐兰月</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-13 20:50:59</pubDate></item><item><title>实施有效教学，促进学生发展</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3366</link><description>实施有效教学，促进学生发展...</description><author>tlj</author><category>学习心得</category><pubDate>2008-8-1 9:51:01</pubDate></item><item><title>武进区南宅小学教科研工作总结（2007——2008学年度第二学期）</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3365</link><description>武进区南宅小学教科研工作总结（2007——2008学年度第二学期）本学期我校教科研工作以实施素质教育为目标，以提高课堂教学效益，推进学科均衡发展为重点。进一步转变教科研工作思想，改善教科研工作方式，提高教科研工作实效。通过全体师生的共同努力，基本完成了预期的各项工作，取得了一定的成效。现简要总结如下：第一部分：校本培训我们把校本培训工作与教科研活动相结合，与教师专业发展相结合，与学校常规管理相结合...</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2008-6-30 22:06:57</pubDate></item><item><title>追梦</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3341</link><description>追 梦武进区南宅小学 杨建东5月11日至5月15日在区教师进修学校王主任的带领下，我们第8期小学校长培训班全体学员参加了为期6天的培训。我们参观了苏州市实验小学、苏州工业园区新城花园小学、如东马塘小学、南通师范第二附小这四所小学，他们的办学理念、办学成效令人折服，给我们这些追梦者许多启发。一、要发展，思想是魂。“一位好校长就是一所好学校”“ 一位好的校长带领一支好的教师队伍，就会有一所好的学校”前...</description><author>杨建东</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-25 20:21:11</pubDate></item><item><title>与学生一起去体验</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3141</link><description>与学生一起去体验这是一堂作文活动课，外面阳光温暖，一片绿色的草地，一半被阳光照着，在这初春的上午，正是学生们活动的好时间。让学生自己两三个人组成一个组——踢毽子。像往常一样，我站在一边，一边欣赏着学生们的活动，一边注意发现一些细节，以便在下节课上启发学生去思考。突然，一声清脆的童声在身边响起：老师，我们一起踢好吗？我目光朝身边的声音看去，是一个叫玉的女孩，正期待地看着我，在她的不远处，另三个女孩正...</description><author>赵云龙</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 14:19:33</pubDate></item><item><title>批评与表扬</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3140</link><description>批评与表扬 王惠娟星期一下午，到四（2）班上英语课，还没走进教室就看到班上闹哄哄的，有的在讲话，有的在做作业，进去后又发现黑板也没擦，心里有点恼火，就叫一个同学把黑板擦干净，谁知话还没说完很多同学都在说语文笔记还没抄好呢，教室里顿时一片吵闹声,突然听见一个同学大叫：“擦什么擦，我还没抄好呢！”好象根本不知道老师已经进教室了，我寻声望去，原来是我们班最调皮捣蛋的王晓程同学，只见他一边在讲话一边在抄语...</description><author>王惠娟</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 11:41:19</pubDate></item><item><title>善良其实很简单</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3139</link><description>善良其实很简单南宅小学 王春艳 看见人家的墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。————网摘讨厌的天又下雨了，雨帘中视线不是很清楚，我开得很慢很小心，所以到校比往常晚了些。还没走到教室门口，远远的就听...</description><author>王春艳</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 11:34:07</pubDate></item><item><title>做一个有心人</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3138</link><description>做一个有心人武进区南宅小学 蒋丽琴放学了，孩子们已陆续地离开了教室，最后，教室里只留下了我、孙志杰和袁梦方了。“袁梦方，要点名了！”窗外传来了一个声音，我无奈地朝袁梦方挥挥手“袁梦方，你走吧，没有改完的题目回去改吧，让爸爸妈妈教教你。”袁梦方看看我，开始慢吞吞地收拾起书包来，看着袁梦方，我心里不是滋味……唉，看见孙志杰埋着头，我想还是看看孙志杰吧！看到他满本子的红叉，一个也没改过来，我按一下自己的...</description><author>蒋丽群</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-13 7:08:10</pubDate></item><item><title>我的困惑</title><link>/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=3135</link><description>我 的 困 惑武进区南宅小学 许雪娟第一次教新教材数学，让我在教学过程中碰到许多问题，面对这些问题，有时上网查查资料，有时向同事请教，边学边教，循序前进。但这个学期刚开学就碰到了几个问题，它们使我困惑着，思考着……一、新教材要求用等式的性质来解方程，在列方程解决实际问题时，学生列出的方程不能用现有的知识来解决，教材只要求掌握未知数不是减数和除数的方程，在练习时，如：练习一第1小题，学生中很多人列出...</description><author>许雪娟</author><category>教育叙事</category><pubDate>2008-5-12 10:03:37</pubDate></item></channel></rss>